聊城教师资格证考试培训哪家好
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-05-12
导语概要
快速咨询共识：让教师成为令人羡慕的职业共识：让教师成为令人羡慕的职业中国、国务院发布的《关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》，明确公办中小学教师属于国家公职人员，全面提升教师的政治、社会和职业地位。
共识：让教师成为令人羡慕的职业
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共识：让教师成为令人羡慕的职业
中国、国务院发布的《关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》，明确公办中小学教师属于国家公职人员，全面提升教师的政治、社会和职业地位。
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媲美公务员收入
《意见》还指出，健全中小学教师工资长效联动机制，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。
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120天带薪假期
没人会怀疑，教师是所有职业中假期最多的之一，双休日，节假日，再加上寒暑假，一年带薪休假天数，超过120天。超长假期，让其他上班族，羡慕不已。
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奖励、补贴福利
南京市出台政策：业绩突出的优秀教师或取得博士学位的，可享受人才优先购房政策。实施乡村教师、特殊教育教师政府专项奖励，最高每人每年6000元。
公立学校坚持“每个入学都要考”的原则。如果他们想成为教师，他们必须准备考试，考试主要是基于文化知识、教育学和教育心理学。公办教师笔试和面试，由当地教育局网站（或人才市场网站）发布当年教师岗位要求，然后到网站打印申请表，并根据网站提示在当天现场报名，然后参加笔试和面试。 以下是优路学校为您整理的教师资格证培训的相关内容。
共识：让教师成为令人羡慕的职业
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01
报名人数创新高
从教育部官网获知，2019下教资报名人数高达590万，上半年报考人数290万，全年考试人数近900万人，考试竞争异常激烈。
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02
考试人群变化大
在2019下教资笔试中，社会考生达到52%，师范生占比26%，前者多数有教学和工作经验，后者知识理论功底扎实。
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03
考试周期长难度大
1月初报名，3月笔试，5月面试，6月认定，8月领证。这是在不挂科的前提下最短的领证周期。1个环节出错，至少再等半年。
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04
考试要求更严苛
完善教师资格考试政策，逐步将修习教师教育课程、参加教育教学实践作为认定教育教学能力、取得教师资格的必备条件。
对号入座，你是否也有这样的困扰
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零基础备考
教材知识，晦涩难懂
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在校生备考
缺少监督，自律性差
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非师范备考
缺少技巧，盲目学习
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在职备考
时间有限，工作压力大
教师资格证的分类？
教师资格证分（自上而下兼容）：
（一）幼儿园教师资格证；
（二）小学教师资格证；
（三）初级中学教师资格证（以下统称初级中学教师资格证）；
（四）高级中学教师资格证；
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）；
（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证（以下统称中等职业学校实习指导教师资格证）；
（七）高等学校教师资格证。
（八）成人/大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
6大课程体系，笔试考完过面试
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精讲实战
细致梳理知识体系，全面夯实理论基础；以练促学全面提升，扫除死角高分。
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题库实战
每科考前500题，做题练习与专业讲解相结合，巩固基础知识，传授答题技巧。
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考点串讲
重难点知识串讲，提取教材主干，汲取知识精华，对考试重点、难点进行针对性讲解。
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真题演练
剖析近3年真题出题思路和命题方向，传授学员复习和解题技巧，指明备考重点和方向。
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考前点睛
结合历年真题，梳理高频考点，针对核心考点进行预测圈划，帮助学员快速突破考试。
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面试特训
分学科、学段小班教学，剖析详解面试理论，全真示范演练，快速掌握面试技巧。
2020年全国教师资格证 招生简章
| 班级类型 | 课程模块 | 配套资料 | 服务 |
|---|---|---|---|
| 精讲班 |
教材精讲题库训练 |
《统一培训教材》《APP题库试题》 |
课程时长： 56个学时课程，学习资料： 2本学习资料，专业答疑： 专业教研24h在线答疑，APP题库： APP题库训练 |
| 全程班 |
教材精讲题库实战直播考点串讲真题演练 |
《统一培训教材》《历年真题合集》《高频知识宝典》《冲刺精华讲义》 |
课程时长： 176个学时课程 学习资料： 6本学习资料+12套真题 专业答疑： 专业教研24h在线答疑 APP题库： APP题库训练 课程： 免学费重读，仅交纳重读资料费 |
| 零基础班 |
教材精讲 题库实战直播 考点串讲 真题演练 密卷分析 考前点睛 |
《统一培训教材》 《历年真题合集》 《高频知识宝典》 《冲刺精华讲义》 《考前复习要点》 《考前2套预测卷》 |
课程时长： 192个学时课程 学习资料： 8本学习资料+16套试卷 专业答疑： 专业教研24h在线答疑 APP题库： APP下载，做题 专属服务： 1v1班主任全程学习督导 课程： 免学费重读，仅交纳重读资料费 |
教师的薪资如何
（1） 各学校要按照教育部制定的编制标准暂行规定，对编制情况进行核实，确定编制人数。此外，经国务院批准的教育部对教学人员、科研人员和其他专业技术人员的职称序列、职责范围、人员结构比例和人数限制等提出了具体要求。调整各类专业技术人员，明确岗位，制定岗位责任制，建立考核制度。
（2） 根据1960年有关部门关于高等学校教师职称及其确定和晋升办法的暂行规定和1982年教育部关于执行本实施暂行规定的意见，凡在1983年9月1日前确定具有教师职务并仍从事教学科研工作的教学科研人员，均视为具有相应岗位工资待遇。
当教师的前景
如何一名教师说，他对未来的50年内的教师行业前景持乐观态度，但我认为，未来几年的话应该更加保守一点。这是因为优先发展教育是国家战略，也是世界各国建设和发展的经验总结。优先发展教育已成为共识。教育的未来一定是光明的。教育发展的关键在于人，因此教师专业未来发展的前景必须是好的。但这是一个大工程，因为教育是一个系统工程。教育问题不仅是教育问题，也是社会问题。有些问题在短期内很难解决。
工作就是养家糊口。像许多其他工作一样，没有什么是高尚的或不高尚的。毕竟，你是有报酬的，不是全心投入的，因为你受过高等教育，所以你有资格当老师。
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