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(二)学记结合,重在理解和运用
考生要结合各章往年的考情分析,识记内容。此外,考试中主观题的考察灵活,考生学习中要注意对知识的理解和运用,单纯的识记和背通是不行的,需要考生在梳理知识框架的基础上,多背诵高频考点。
首先,对于教师资格证考试相关教材中主要章节,准确背诵标题条框,内容上多去理解记忆,灵活使用。