宁波海曙区全日制景观设计培训

宁波墨函教育开设的高级景观设计全程班，内容丰富，还有很多种课堂风格，保证学会，出勤率达90%以上，可享受一年内免费重新学习，学习完景观设计培训课程以后，参加国家认证考试，可获得《景观设计师》等证书，欢迎来体验我们的课程！

自然元素设计

利用植物来设计园林和其他类型的设计加以区别，并结合植物设计也可以有更多的方案。在设计中材料的选择也将基于其对环境和审美的影响。景观设计师利用这些自然元素进行设计，使设计方案既有创意又有利于环境。

历史文化保护

一个地方的文化根植于它的历史。历史的保护对这一地区的文化活动具有重要意义。对于每个项目，景观设计师都会对那里的历史进行非常深入的研究，以确保没有遗漏重要的细节来保护。

甲级

甲级别的景观设计工程资质，应具有独立的企业法人资格。而且要有良好的社会信誉，项目注册资本不低于300万元。在完成景观设计的过程中，项目也需要实现一定的目标。其次，要有一定的技术条件，首先要配备集中设备，技术人员还必须符合申请标准中“技术人员配置表”的要求。

企业主要负责人应具有大学学历，从事景观设计相关工作10年以上。除了具有独立的企业资质和一定的技术条件外，技术装备和管理水平也是非常重要的一部分。首先，要有必要的技术装备和固定的工作场所，这比企业管理机构、档案管理系统等信息要健全。

企业资质

如果小规模的景观设计公司不具备企业资质，可以选择与一些有资质的大企业，也可以是联合体。资质是企业生存的基础。企业如需投标，景观设计企业商务标还应根据招标文件要求提供相应的合格设计人员。

业务来源

很多公司都有营业部，但我们很少看到景观设计公司的营业部。对于一家规模较小的景观设计公司来说，只有总经理的实力才能决定其**的业务来源渠道。一般客户都会去联系景观设计公司的总经理。如果总经理的人脉很广，他可以通过跟进一个中小型项目获得可观的收入。

案例分析能力
1） 原景观分析：园林景观设计要尽量减少减少对土方的挖动，设计人员应充分利用原景观。

2） 功能分区分析：园林景观设计分区是建立基本景观格局的基础性工作，是人与环境契合的关键点，是景观构成的重要设计环节之一，其优劣直接关系到整个景观设计的成败。

3） 道路分析：对于道路的设计，从一级路、二级路、园路等进行分析，需要了解道路宽度是否满足要求，同时要看道路是否形成环城路，以及布局是否符合人们的行走习惯等。

4） 景观分析：需要根据远、近、漏、框等景观技术进行分析。

根据学员的不同技能水平，推荐合适的岗位，学员就业后，就业指导中心教师将不定期进行工作回访和记录，了解学员的工作情况，并提供工作跟踪服务。为建立强有力的墨函教育人才数据 墨函教育拥有一整套科学完善的就业服务一体化机制，目的在于学员毕业后迅速在企业找到自己合适的岗位，同时满足企业人才的需求。

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