南宁迅速学习印尼语
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-22
南宁语乐教育印尼语培训语言培训出国留学商务翻译一站式服务点击咨询印尼语学习难度大不大词汇量，印尼语的词汇量相对较大，需要花费时间和精力来学习和记忆。文化背景，印尼语是一种文化背景丰富的语言，学习印尼语
印尼语学习难度大不大
词汇量，印尼语的词汇量相对较大，需要花费时间和精力来学习和记忆。文化背景，印尼语是一种文化背景丰富的语言，学习印尼语需要了解印尼的文化、历史和社会背景，这可能需要花费更多的时间和精力。
你
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目标 |
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兴趣班 |
学习印尼语发音和书写顺序，日常寒暄语，会唱印尼歌，初步了解印尼人文风情。 |
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初级班 |
学习印尼语基础发音规则、词汇、句型等，初步掌握1600左右印尼语词汇量，对于印尼人日常交谈可以以简易的方式进行回应。 |
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提高班 |
结合生活中常用的单词句子加深巩固学生的印象，提高词汇量掌握，可以比较流畅地进行日常对话。 |
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中级班 |
可以用标准发音并流畅的印尼语比较全面地表达自己的意思，能写日记和简易的文章，可以看懂印尼语新闻和报纸。 |
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旅游班 |
学习熟悉印尼各景点词汇、以旅游常遇主题培训学员问路、买票、购物、询价、换钱等语言交谈技能。 |
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| 商务班 |
着重培养学生在商务方面的知识，主要针对从事外贸，出国工作等商务人士设计。 |
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口语班 |
以日常生活各个主题为情景，进行实境模拟对话练习，侧重培养学员的口语能力。 |
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语乐教育--机构优势
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七大优势
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影响学习印尼语的因素有哪些
学习者的年龄，学习者的年龄也会影响学习印尼语的效果。通常来说，儿童学习语言的能力比成年人更强。然而，成年人在学习语言方面也有自己的优势，如更高的学习动机和更好的学习策略。
严格的师资筛选-多年教学经验
Strict teacher selection - years of teaching experience
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谭老师
毕业于广西民族大学印尼语专业，印尼语专业扎实，被印尼建国大学授予BIPA语言证书，发音标准，课堂风格生动多样，亲和力强，对待学员耐心负责，能胜任印尼语零基础入门至高级、商务类口语教学。
学印尼语的一些建议
多阅读，阅读是扩大词汇量和提高语言理解能力的重要途径。选择适合自己水平的印尼语阅读材料，如简易的新闻文章、儿童书籍、博客或者杂志等。经过阅读，你可以提高自己的词汇量，学习新的语法结构和表达方式，并了解印尼文化和社会。
南宁语乐教育
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Nanning Language and Music Education
