上海的IB课程辅导培训班
10问10答：你也被IB课程吓到了吗？
既想学IB，又怕学IB。到底是不是要学IB？读完此文希望你能找到答案。
Q1：为什么一说到IB都害怕呢？
IB课程被称为国际课程之王，而且IB课程作为国际文凭课程，不属于任何一个国家的高中课程，认可度高，难度自然也高。
Q2：高一阶段的IB课程核心是什么？
IB课程只有三门核心课程：CAS、TOK和EE
高一阶段更多是用来过渡，大家学的内容都一样，目的是在进入高二阶段以后让每个学生找到自己的发展方向和研究课程方向。
Q3：IB选课到底怎么选？
一般来说会在入学一周内确定选修的科目。选课总共会有6组课程供选择。
**组：语言A1和世界文学；
第二组: 语言B，针对的是母语意外的现代语(中国学生也称为二外) ；
第三组：人类与社会学：主要包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等等；
第四组：science科学类，包括物理化学生物等等；
第五组：数学（数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)；
第六组：艺术与选修（美术设计、音乐、戏剧艺术等，或第三种现代语，或从第三组、第四组中再选一科，或高等数学标准等级）。
学生们经常会在IB的**年掉以轻心，误以为很简单，那是因为**年所学的并不是真正的IB。
Q4：英国和美国留学，不知道选哪个好
英国和美国的教育质量都是世界排名前列的，其中占据世界排名前20的学校里有13所是美国的。这两个国家在后期移民方面都不如澳加版块，但如果从就业来说，美国能够提供给留学生毕业后的工作机会是远远大于英国的。
这边我们就要说到美国大学对于IB学生的一个录取标准以及IB课程在其中所占到的比重：6门基础课每门满分是7分，加上EE、CAS、TOK三门的奖励分为3分，IB的总分是45。
而美国大学究竟能不能录取一个学生，和IB**终的总分可以说关系并不是**大的。美国大学录取学生的标准优先级为T>G>S>S2>AP IB AL。就是说，TOEFL分数是国际学生具备申请资格的**个考量因素，其次是学生的高中在校GPA的成绩。不论普高、国际班、国际班中的IB、ALEVEL，都要看平时成绩。
申请美国前50的学校，学生需要有效规划好TOEFL、SAT1、SAT2、IB课程学习、和社会实践的关系。top50大学必须的sat以及部分学校需要的sat2、所有ap、ib、alevel的**终成绩。
Q5：IB的平时成绩会更重要一些吗？
单独针对录取结果这个比较功利的考虑来说，IB成绩起到一个置换学分以及一个锦上添花的作用，即：美国大学了解IB课程体系，IB学生的GPA认可度更高。这也就是为什么有的学生即使只拿了IB的单科成绩，同样能够申请美国的大学。这和美国大学申请时候对于EA（课外活动）的要求就比较一致。
除了申请上之外，不是说拿到录取通知书就万事大吉了。IB的课程难度高，对于学生赴美之后的本科学习帮助也大。
Q6：**年的IGCSE和A-level的有什么区别？
不完全一样，**年的IGCSE是改良版的，和A-level的IGCSE略有不同，但考试是一样的。
Q7：读IB的学生申请美国一定有优势吗？
IB是国际课程里面比较难学的，词汇量要达到8000以上的水平。这是为什么**年的过渡性学习比较容易，那还根本不是IB。
但IB学生申请美国的优势，要基于TOEFL和SAT达标的基础之上，所以对于好学生优势才明显。
Q8：IB和AP有什么区别？
针对美国来说，IB成绩和AP成绩在置换学分的功能上是一致的。但是针对其他国家而言，IB的课程难度高，对于学生赴美之后的本科学习帮助也大。由于AP并不是一个系统的文凭课程，是不可以取代其他国家的入学文凭要求的。比如凭借IB，38 分的分数可以申请英国的牛津剑桥。而即使6门AP5分都不可以直接申请，还必须要有一个文凭课程的证书。
部分海外大学对IB学生的录取标准
1、麻省理工学院：
麻省理工学院对IB课程考试成绩优秀者实行奖励学分制。IB数学高等级考试成绩6至7分相当于微积分I级(12学分)。IB物理考试成绩为6-7分者相当于物理I级(12学分)。IB化学考试成绩7分者相当于化学I级(12学分)。IB生物考试成绩为6-7分者相当于生物基础(12学分)。任何一门IB人文科学考试成绩在6-7分者将获得总选修课的9学分。
2、耶鲁大学：
耶鲁大学对IB课程考试获得6-7分的学生给于两项累计学分的奖励(相当于两门耶鲁大学的课程学分)。学生可利用这些累计学分或提前毕业，或直接越级到大二年级学习。但对于IB标准等级考试成绩无学分奖励。学生也可利用自己IB高等级考试中所获6-7分的成绩加入耶鲁一些更高级课程的学分中。
3、普林斯顿大学：
普林斯顿大学承认IB国际文凭，并以IB课程毕业生的考试成绩作为越级插班的**参考值。通常各科高等级考试成绩6-7分者可准许越级插班。
Q9：IB**终的全球统考成绩和GPA有关吗？
申请美国院校时所提交的GPA成绩是IB平时分数，不包含全球统考成绩，所以GPA和全球统考成绩没有关系。
Q10：对有留学打算的学生来说，有哪些英语学习方面的建议？
在进入国际班之前，学生在英语学习方面存在的**主要的障碍是两大类：单词和逻辑问题。
以某一位雅思班的初三毕业学生为例：
在做阅读T/F/NG的题型时，错误率总是比同班的高二学生要低得多。究其原因在于：原文中的定位区间关键的解题词“modify”不认识，只认识题干中的解题词“change”。
这种情况下，定位再怎么准确**终都得不出正确答案。这样的情况存在于现在很多的初三学生中，单词量成为了他们学习雅思、托福的**大瓶颈。
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