注意!2023年深圳六所IB课程国际学校盘点!

如何申请IB课程
准备申请材料
推荐信：通常需要两封推荐信，一封来自学校老师，一封来自其他专业人士或社区领袖。推荐信应客观、真实地 评价申请者的学术能力、品德、领导才能等方面。
个人陈述：撰写一篇个人陈述，介绍自己的学习经历、兴趣爱好、特长、未来规划等。个人陈述应突出自己的优 势和特点，表达对 IB 课程的热情和期望。
其他材料：根据学校要求，可能还需要提供其他材料，如获奖证书、社会实践证明、艺术作品等。

适合选择IB课程的学生群体有哪些？
学习能力全面且基础扎实的学生：
IB 课程涉及六大学科领域，包括语言、人文、科学、数学、艺术等，学生需要在各个领域都有一定的学习能力 和知识基础。例如，既要有良好的语言表达和理解能力，以便完成大量的阅读、写作任务；又要具备较强的逻辑 思维和运算能力，应对数学和科学学科的学习。所以那些各学科成绩较为均衡，没有明显偏科现象的学生，更能 适应 IB 课程的学习要求。

如何判断学生是否适合选择IB课程？
性格开朗、善于沟通：IB 课程强调小组合作和交流，学生需要与同学和老师进行频繁的沟通和合作。性格开朗 、善于表达自己、能够与他人良好合作的学生，在 IB 课程的学习中会更容易获得成 功。例如，在小组项目中， 能够积极参与讨论、发挥自己的优势，与团队成员共同完成任务。

IB课程设置

课外同步辅导课程
【适用学员】 国际课程在读，日常需要学习能力提升的学生
【课程目标】 课外同步辅导，解决学习疑惑，梳理重点难点，形成健全的学术知识体系

衔接辅导课程
【适用学员】 国际课程就读与即将就读，希望提前预习的学生
【课程内容】 结合学生基础讲解新知识点,帮助掌握后续学习内容中的难点与深度,开阔思路

考前冲刺辅导课程
【适用学员】 国际课程在读,考试前要查漏补缺，系统复习的学生
【课程内容】 梳理考试重点和盲点,查缺补漏,结合历年考点、真题和新政策,针对性备考

一对一课程
【课程内容】 艺术类/英语类/历史与社会科学类/数学与计算机科学类/自然科学类/世界语言及文化类。顶石文凭项目类

IB课程的学科组是如何划分的？分别为：
数学
数学学科组分为数学分析与方法、数学应用与解释两门课程。学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同难度的课 程。课程内容涵盖了代数、几何、统计、概率等数学领域，培养学生的逻辑思维、问题解决和数学建模能力。例 如，学习数学分析与方法的学生将深入学习数学理论，解决复杂的数学问题；而学习数学应用与解释的学生则更 注重将数学知识应用于实际生活中的问题。