深圳IB课程体系国际学校

IB 课程的核心课程有哪些？
知识理论（Theory of Knowledge，简称 TOK） 课程目标：鼓励学生对知识的本质进行批判性思考，探索不同知识领域之间的联系，培养学生的批判性思维和反 思能力。
内容涵盖：涉及知识的来源、可靠性、局限性以及不同认知方式等方面。例如，探讨科学知识与艺术知识的区别 ，思考历史知识的主观性等。
考核方式：通常包括口头表达和一篇论文。学生需要在口头表达中展示对某个知识问题的深入理解，并在论文中 系统地阐述自己对特定知识主题的思考。

IB课程的评估方式是怎样的？
内部评估：
评估主体：由任课教师负责对学生的学习过程和表现进行评估，但教师的评估结果会受到外部审核员的确认或必 要的调整。
评估形式：因学科而异，形式丰富多样。比如语言类学科可能是口头演示；实验科学学科可能是实验任务、实验 报告；人文社科类学科可能是论文写作、研究报告；艺术学科可能是艺术作品及对作品的阐述等。
占比：通常占每个科目的分数的 20％至 50％不等。

国际学校的学费大概是多少？
中等学费档（10-15 万元 / 年）：
学校数量相对较多，入学难度适中，适合大众家庭。分布在北京、上海、天津、江苏、山东、重庆等一二线城市 。
低学费档（10 万元以下 / 年）：
学费较低，但入学难度可能较大，主要是一些公立国际系学校或私立双语学校。这类学校在一线城市也有分布， 但数量相对较少。

IB课程设置

课外同步辅导课程
【适用学员】 国际课程在读，日常需要学习能力提升的学生
【课程目标】 课外同步辅导，解决学习疑惑，梳理重点难点，形成健全的学术知识体系

衔接辅导课程
【适用学员】 国际课程就读与即将就读，希望提前预习的学生
【课程内容】 结合学生基础讲解新知识点,帮助掌握后续学习内容中的难点与深度,开阔思路

考前冲刺辅导课程
【适用学员】 国际课程在读,考试前要查漏补缺，系统复习的学生
【课程内容】 梳理考试重点和盲点,查缺补漏,结合历年考点、真题和新政策,针对性备考

一对一课程
【课程内容】 艺术类/英语类/历史与社会科学类/数学与计算机科学类/自然科学类/世界语言及文化类。顶石文凭项目类

IB课程的学生在申请大学时有哪些优势？
全球广泛认可：IB 课程是国际认可度极高的课程体系，被世界上绝大多数主流大学所接受。全球有上千所大学 与国际文凭组织有稳定的协约关系，确保承认 IB 文凭。无论是英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家，还 是欧洲其他国家及亚洲的一些知名高校，都对 IB 学生持欢迎态度。