芜湖学大教育·高二英语辅导班课程
小班上课，个性教学，帮助学生为高三甚至高考做充分准备
我要报名芜湖高二英语暑假辅导班
来源：教育联展网 编辑：若水伊人 发布时间：2023-04-19
导语概要
芜湖学大教育·高二英语辅导班课程小班上课，个性教学，帮助学生为高三甚至高考做充分准备我要报名高二学生学习好英语很重要，因为马上就要升入高三了，英语在高三学习复习量大，而且高二英语对学生的听、说、读、写
高二学生学习好英语很重要，因为马上就要升入高三了，英语在高三学习复习量大，而且高二英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求，所以要想学好英语在高二前必须做好准备，那么如何学习高二英语呢?可以参加学大高二英语辅导班，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识，学好英语语法，并可以活学活用，更能提高大家的学习水平。
高二英语辅导课程
课程简介
高二英语辅导补习班，定制专属辅导方案，1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式可选，通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点，帮助高二学生掌握英语语法、巩固英语知识、打牢英语基础。
课程特色
定制专属辅导方案，1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式可选，通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点，帮助高二学生掌握英语语法、巩固英语知识、打牢英语基础。
课程内容
一对一辅导课程：包含名词、冠词、代词、形容词、副词、数词、介词、连词、动词、动词时态、动词语态、情态动词、虚拟语气、非谓语动词、主谓一致、倒装、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句、完形填空、阅读理解、书面表达和听力理解等等内容。高二英语一对一辅导课程的授课内容，最终根据学生掌握高二英语知识的程度和家长学生的需求定制，详情欢迎在线咨询学大教育的专职老师。
3-6人小班课：1.每次课为2小时,包括精讲+互动练习. 2.报名学员课程期间可享受学案预习+精讲+练题+批改+复习. 课程大纲 第1讲 词义辨析 第2讲 动词时态语态 第3讲 非谓语动词 第4讲 名词性从句与定语从句 第5讲 状语从句和特殊句式 第6讲 虚救语气 第7讲 完形填空提分攻略 第8讲 阅读理解I(解题技巧) 第9讲 阅读理解Ⅱ(猜词&长难句剖析技巧) 第10讲 阅读表达 第11讲 书面表达提升策略 第12讲 书信类应用文写作。
高二英语春季辅导班：1、重点单词(1)+读后续写-谋篇布局 2、重点单词(2)+读后续写-动作描写(一) 3、重点单词(3)+读后续写-动作描写(二) 4、重点单词(4)+读后续写-积极情感描写 5、重点单词(5)+读后续写-消极情感描写 6、重点单词(6)+读后续写-环境描写 7、重点单词(7)+阅读理解-应用文 8、重点单词(8)+阅读理解-记叙文 9、重点单词(9)+阅读理解-说明文 10、重点单词(10)+阅读理解-议论文 11、重点单词(11)+七选五 12、重点单词(12)+完形填空-记叙文 13、重点单词(13)+完形填空-夹叙夹议 14、重点单词(14)+完形填空-说明文 15、重点单词(15)+语法填空。
学好高二英语的方法
想要学好高二英语，需要掌握一些提前预习的方法，接下来学大教育老师为大家介绍一些高二英语的预习方法：
明确任务目标课前何时预习、预习什么、预习多少，哪些是单元的重点、难点，一定要做到心中有数，切不可眉毛胡子一把抓。要根据课堂教学的节奏，制定切实可行的预习计划，只有这样才能产生事半功倍的效果。
掌握预习步骤所谓预习的步骤，就是先看什么后看什么。英语学科与其他学科不同，其他学科你可以从课文内容看起，而英语学科小编建议大家先把课文后面的单词和短语看一下。如果学有余力，可以将所遇到的单词及短语通过查阅英语词典或者工具书的方式查询出更多的词条和引申意。
解决疑难问题要将一些觉得很难理解的内容通过查阅工具书或者请教同学的方式及早地扫清。特别是一些旧知识，如果在本章节又发现了，那么就争取一次性扫除，不再让其成为“历史遗留问题”。
1对1辅导四大个性化特色课程
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同步辅导课
适用学生：基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。课程特色：知识梳理，训练学生学习方法，帮助学生打牢基础，构建知识体系。
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专项辅导课
适用学生：偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等高中学生。课程特色：针对薄弱环节，逐一进行辅导，帮助学生纠正偏科、弥补弱项、巩固基础，建立并完善知识体系。
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潜能特色课
适用学生：学习时间短、基础薄的学生。课程特色：由具有多年教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助学生学习知识。
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专项集训课
适用学生：需要集中巩固、梳理知识的高中学生。课程特色：通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法，循序渐进的帮助学生解决疑难问题，梳理知识架构。
1对1辅导6大环节，环环相扣、步步“精心”
“6对1”学大教师贴心服务
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前期沟通咨询
面对面沟通，了解学生个性特点
科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
1对1、面对面授课
1对1、面对面授课，因材施教，专项巩固
6对1个性化服务
学大服务团队（教育咨询师、班主任、学科教师、心理辅导老师、个性化研究教师、陪读教师）提供贴心服务
监测评估
监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案
高二英语辅导班如何选择？
一、了解高二英语辅导班的背景
**次的英语教育一定要极多水平维持，在课程研制，给学生讲课位置，钱等区域都需要有极多的投资，所以，一个厉害的经营者背景是英语给学生讲课质地的重要担保，去掉背景还需注重书本课本的完整性，孩子家长耗钱让学习生报名英语补习，书本课本是重要的量度方式，杂志是学习生学习的基本，是教育机构给学生讲课的依据，书本课本的优劣能立即扰乱高二学习生的学习计划，各位孩子家长在挑选高二英语辅导补习班的时候要仔细收看此辅导补习班使用的书本课本。
二、了解高二英语辅导班的讲师水平
讲师的优劣能在给学生讲课中起决定作用，有的讲师在讲课之后会教授学习生不错学习习惯，栽培学习生独自学习的能力，而有的讲师去掉讲课以外不管不顾，对比之后，孩子家长就有所挑选。
三、看高二英语辅导班的环境
学习生去报名补习高二英语，辅导班的位置不是尤其重要，不过环境一定要好，一个好的学习环境和学习氛围能让学习生更快地投入到学习中去，干净且安适的环境能给孩子一中更**的感觉，没有哪个学生喜欢在既吵闹又埋汰的环境中学习。相对于环境的方式，由孩子家长自身清楚就行。
多样化学习模式 给孩子更多选择
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在线1对1
真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制，预约方便、操作简单、学习自由、复习方便。
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面授1对1
师生面对面现场辅导，定制学习方案、因材施教，贴心陪伴、答疑解惑，注意力集中、学习效率高。
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小班组辅导
1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾，学习气氛浓厚，多人一起互动，体验学习乐趣。
学有方 大不同
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01
个性化
教育品牌
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02
20yr。
辅导经验
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03
100+
覆盖城市
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04
400+
学习中心
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05
4千+
实力师资
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06
100W+
受益学生
