宁波高二英语寒假补习班哪里有
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-12-23
宁波高二辅导选哪家机构，为您推荐学大教育，学大教育为高二学生们量身定制专属辅导方案，有多种班型供选择，教师均有多年辅导经验，帮助学生提高成绩，针对不同水平同学，老师均能够给予周到服务，以下资料供参考。
高二全科课程
补习科目
高二语文、高二数学、高二英语、高二文综、高二理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高二年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
怎样提升高二英语成绩？
1、每天上课认真听讲，勤做笔记，不懂的话，先看书，不能解决，可以去请教老师和同学。
2、晚上回家，就要温习当天讲过的内容一定要温习，做一些题目巩固一下当天学过的内容，即便不写作业!
3、睡觉前把英语磁带打开，伴着英语入眠，听力进步非常快。
4、每天早自习读一篇英语阅读，朗读和泛读都可以，这样才能提高英语理解能力。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高二学生报补习班有什么好处？
学习更具针对性
学生参与补习班能针对性地给学生进行及时地查缺补漏。补习教师都是本地专业的教学经验丰富的教师，能够依据不同学生的学习状况、考试状况等，找出学生存在的问题以及不足之处，然后有针对性地制定学习计划，针对学生未掌握的知识点进行强化练习，大部分学生能够在补习班短期内看到学习成绩的进步。
学大教学环境
-
前台
-
荣誉墙
-
学习环境
-
上课教室
-
休息区
-
休息区
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
-
科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
-
定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
-
1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
-
6对1个性化服务
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
-
效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
高二学生补课有必要吗？
面对这种遍及的焦虑，我们首先得要了解高二补课的优势：高二补课可以让孩子们立刻寻找到并处理自己在学习过程中遇到的难题；可以让孩子们将自己在学校没有了解扎实的知识点再次学习；补习教师锻炼孩子们养成科学的学习方法，对于孩子们的学习效率和成绩的提高是特别有帮忙的；还可以经过补习教师的帮助，养成很好的学习习惯。
高二的孩子成绩不好，家长该怎么办？
耐心跟孩子沟通
沟通不是爸妈讲孩子听，交流是双向的。父母说的多了，孩子说得就少了。建议家长应该引导孩子说，不是让自己说。用提问的办法引起孩子思考，而不是告诉他应该如何办。例如这次考差了。有的家长一看到分数不高，就大发脾气，甚至打骂孩子。每个孩子都想考好，没有考好孩子心里现已够苦的了，这时候**需要的是安慰，不是批评斥责，考不太好没关系，重要是要总结经验，让孩子学会成长。
