衡阳高二英语培训班

英语作为世界上主要的国际语言。据早年间相关部门数据的统计，全世界以英语为母语的人将近4亿，几乎十分之一的人说英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和其他国家的人讲英语。世界上约有20个国家将英语作为官方语言或第二语言，总人口约8亿。也就是说，世界上几乎五分之一的人至少在一定程度上懂英语。如果我们加上全世界生的数量，会有更多的人懂英语。

活学活用课本单元重点词语

高中英语教材的附录附有每一单元的生词和习语，其很重要的是黑体字。对于这部分词汇必须掌握，因为它们是必要的和必修的内容，也就是说，是学生必须掌握的关键词。一般来说，学生只停留在阅读和记忆的水平上，这显然是不够的，因为学习的目的是使用。正确阅读是第一步，正确拼写是第二步，默写是第三步。然后一个目标是正确使用它。因此，必须加强运用意识，真正达到学习和生活学习的目的。当然，对于不同层次的学生，可以尝试不同的练习方法。

定时练习，提高高考应试的技巧

根据高考试题的类型，经常练习是提高高考能力和技能的必要环节。如果每天都能完成一定量的语法、填空、阅读等辅助练习，不仅能通过熟悉题型提高单位时间内的作题效率，而且能更准确、高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到正常发挥考试的目的。建议时间：听力20分钟，运用英语知识25分钟（包括单项和完形填空），阅读35分钟，写作40分钟（包括纠错和写作）。当然，在考试，考生可以根据自己的实际情况适当延长或缩短某一项目的时间，但在实际操作，要求学生严格按照这一建议时间来达到练习的目的。

学习不够深入

如你所知，我们习惯于把英语学习分成五种技能，听、说、读、写、译。无论这种分解是否科学，许多学习者都倾向于把理解作为学习的标准。例如，如果你拿到一本英语口语书，打开几页就听懂了，你会觉得它太简单，不适合你。这里的错误是读而不是说。理解不等于说话。练习口语，内容不能难，目的是通过一些能听懂的内容来练习“朗朗上口”。也就是说，目的是让学习者通过练习说出本书的相关内容。