江门--美联英语 .
“语言+能力”双驱动教学模式 .
. 咨询. .来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-03-09
江门--美联英语.“语言+能力”双驱动教学模式..咨询..结构短语是初中英语较常考的考点之一,很多动词都有着自己固定的用法。因此,学习这些单词时单纯的背下拼法并没有什么太大的意义,只有熟练掌握其正
案• 认识发音器官,掌握发音方法 • 口语达标准确及流利
• 体验演讲场景下不同角色 • 培养沟通交流能力和创新能力
• 通过同伴或小组合作 • 注重学生领导力培养
• 知晓如何获得学习进步 • 学会自我驱动式学习
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从读音、单词中的重音、句子中的重音、语调、连读,从而让学员学会更地道纯正的发音,说一口流利地道英语,生活更丰富多彩,未来更自信。
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学习英语勤总结
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
从开始,会说英语,会用英语
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