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绍兴越城区高二英语培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-01-03

导语概要

学大教育高中英语培训班匹配直击高考咨询欢迎咨询学大教育高中英语辅导。常年开设高中英语巩固班,新概念三册辅导,高中英语语法班,所用教材是我校培训中心教师与省高中的出色英语教师根据教学大纲编写

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欢迎咨询学大教育高中英语辅导。常年开设高中英语巩固班,新概念三册辅导,高中英语语法班,所用教材是我校培训中心教师与省高中的出色英语教师根据教学大纲编写的专用教材,在系统梳理高中语法的同时,针对、高考,训练,系统性强、针对性强、操作性强。欲报从速!

高二英语3-6人辅导课程

课程简介:高二英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。

课程特色:小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。

课程定位:高二英语辅导补习班 适用学员 高一学生

授课内容:包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法、序数词的表示方法及用法、分数和百分数表示法、时间和日期的表示法、表示时间的介词及用法、表示方位的介词及用法、表示原因的介词、常考易混介词的用法、并列连词、从属连词、实义动词的用法和辨析、动词分类、动词词组、一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、过去将来时、过去完成时、将来进行时、将来完成时、现在完成时、现在进行时、现在完成进行时、被动的构成、主动表被动、被动语态中的特殊情形、情态动词的定义和特征、重要情态动词的用法、情态动词表推测和问答考点、虚拟语气在条件句中的用法、虚拟语气在名词性从句中的用法、虚拟语气的一些特殊用法、不定式、动名词、分词、语法一致原则、意义一致原则、邻近原则、完全倒装、部分倒装、陈述句的否定、疑问句分类、反义疑问句、祈使句、感叹句、感叹句、并列句、名词性从句、定语从句、状语从句、完形填空技巧、选择性阅读、作文和听力等等内容。备注:高二英语3-6人辅导课程的授课内容,终会根据学生掌握高二英语知识的水平及家长学生的需求定制,具体详情欢迎在线咨询学大教育老师。

高中生提高英语口语水平有哪些窍门

高中生要想学好英语口语,就要敢说、不要害怕用英语发言,不要害怕会说错。因为只有发现错误时才能继续成长,这样也就能逐渐提高英语口语能力。就像说中文一样,刚开始说话时都会犯错误,但没关系,敢说之后就能获得胜利。

练习英语口语要注意大声朗读。首先要先熟悉课文,然后多通读几遍课文;或者是跟着录音机读,然后就能逐渐加快口语速度。继而英语阅读水平就能缓慢提高了,语速加快也更为流利了。

通常高都应该在早起时,早晨读英语。而常见的方式是英语角。高中生也可以选择几个人,组成小组来阅读英语;当然也可以选择独自练习英语口语。

经常说英语是提高英语口语水平好的练习方式,很多人到外国后能够**说好英语,这是因为语言环境的影响,因此高中生要良好的英语口语练习环境。假如生活状态根本没有人会说英语,那学生自然就难以学会说英语。

1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”

  • 01

    免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解学生个性特点

  • 02

    科学完善测评

    对学生学习情况进行科学完善的测评

  • 03

    定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

  • 04

    1对1、面对面授课

    对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻

  • 05

    6对1个性化服务

    专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究、陪读教师)提供全程贴心服务

  • 06

    效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案



英语学习方法,要提高视读的速度。考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度,慢读是不行的。因此做阅读理解时,要注意培养自己阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加,就要扩大视读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读,并且把看到的东西迅速报告给大脑,形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去推断。

1对1辅导定制专属学习方案

  • 学员分析

    从学生出发分析阻碍进步原因

  • 目标定制

    从学生出发分析阻碍进步原因

  • 方案制定

    根据目标制定个性化学习方案

  • 师资匹配

    以学生为中心,筛选适合的好老师

  • 专属服务

    课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

  • 成长规划

    为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径

英语成绩差,怎样能提高高考英语成绩

要想学好英语就得勤学苦练。先从听说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语;课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。我们要想学好英语就必须敢于开口说英语,不要怕说错。要坚持勤学苦练争取达到脱口而出的程度。在练习口语的同时,还要多动手写英语,不要怕写错。一定要争取做到听、说、读、写的全面发展。

要想学好英语,就得有股韧劲。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它。个别同学平时不愿记单词。他们认为几十个单词考试前一突击就背下来了。刚开始学英语,单词学得少,似乎问题不大;可是单词一多,平时不记,期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,搞个小备忘录更好。比如今天学了10个单词,记住了7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到备忘录上。备忘录随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,多难记的单词也能记住。当然,记生词好连句子一块记效果更好,这样记得牢。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。

人知蕴蓄,由学而大

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  • 学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经的发展,已在全国100多所城市,设有多所学习中心,更多培训课程介绍请拨打咨询电话:18590313193 微信同号 咨询QQ:2399805529

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