同步巩固课
适合学生:基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程特色:共有暑、寒、春、秋四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、稳健进步。
立即咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-11-06
英语在高考成绩中占比很重,如果想上理想院校,那么英语分数必须要高,这样才能有一定的优势。别看孩子们从小就学英语,但事实上真正学好英语的并不多,建议给孩子报个辅导班,因为学校中的课程都是应试教育,更加注
真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习**、复习方便。
师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,全程贴心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、学习效率高
1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。
学习成绩很好,保持同时争取突破。
存在偏科,单科成绩对总成绩影响很大。
学习很刻苦,但成绩一直上不去。
基础差,知识点欠缺很多。
个性化小组四大精品课程体系
适合学生:基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程特色:共有暑、寒、春、秋四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、稳健进步。
立即咨询适用学生:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。
课程特色:用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
立即咨询适用学生:学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
课程特色:由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
了解课程适用学生:考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。
课程特色:通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
了解课程2.教学模式选择中小学 课外辅导班时要看一看他们的教学模式,好的教学模式能激起孩子学习兴趣,还能帮孩子合理规划调,这样的方式可以对知识进行复习、巩固,还会引入新的知 识,增大学习效果。3.选择合适的小班中小学外辅导班选择是有讲究的,人数过少,孩子学习时会很寂寞,学习气氛不高,无法高效学习;人数过多,容易 玩在一起,无法集中注意力,最后无心学习,所以建议**选择5-12人左右的小班。这样的班型可以让学生有较多时间接受辅导,还可以让有些在学校不被重视 的学生有机会在辅导班有所表现
充分利用碎片时间高三英语学习不是像其他高中学科一样,英语能够随时随地复习。所以高三学生务必要学会见缝插针,充分利用碎片时间来多多学习英语,更能将英语学习当作是另外2门功课复习的调剂。比如说高三学生可以每天在课间时多记背几个英语单词或词组,如此便能有效加深记忆;或者是每天朗读1~3篇英语课文。
教学环境
学大教育,总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心,在全国拥有10000多名员工,其中超过百分之八十的员工为专职教师和课件研发人员。
历经多年发展,学大始终坚持教研+”战略的核心思想,从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量,经教研研究先后推出多种优质课程:VIP1对1辅导、个性化小组辅导、小升初择校需求、中考冲刺、高考冲刺、艺考文化课辅导等多元化教育产品,满足了新时代学生个性化的学习需求。19年来学大始终坚持教学质量打磨与课后服务提升,赢得了家长和社会的高度赞誉!
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