学大高中全科辅导
孩子来学大，成绩提的快
快速咨询洛阳高三英语补课哪里好
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-10-29
导语概要
学大高中全科辅导孩子来学大，成绩提的快快速咨询中个性化辅导的好处：可以有针对性地授课。在课堂上，老师授课是针对大多数同学的水平和进度，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，就会会感觉听起
中个性化辅导的好处：可以有针对性地授课。在课堂上，老师授课是针对大多数同学的水平和进度，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，就会会感觉听起课来很吃力，往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续向下听的兴趣。相反，家庭教师面对面地对学生进行考前培训，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会提高。
学大教育高中英语培训课程
中个性化辅导
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高一英语3-6人辅导课程
课程简介高一英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高一英语知识，突破学习英语的瓶颈，并可以活学活用。
授课内容包括情态动词的用法、情态动词+have done、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态（般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时态、现在完成进行时、过去完成时态）、强调句、倒装句、非谓语动词（动名词、分词、动词不定式）、形容词、副词、名词、冠词、单词记忆、作文等等内容。
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高二英语3-6人辅导课程
课程简介高二英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
授课内容包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法等内容。
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高三英语3-6人辅导课程
课程简介高三英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高三英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
授课内容包括名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式（倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等等内容。
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学大辅导定制专属学习方案
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学员分析
从学生出发分析阻碍进步原因
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目标定制
结合学员分析阶段性学习目标
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方案制定
根据目标制定个性化学习方案
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师资匹配
以学生为中心，筛选适合的好老师
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专属服务
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
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成长规划
为学员规划脱离强化学习后的成长路径
英语学习方法
阅读时要注意培养语感。
所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。
给孩子报辅导班为什么选择学大教育
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01
教育品牌
一直致力于为、高学生提供个性化辅导
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02
19年辅导历史
自2001年成立到现在已经拥有19年辅导培训历史
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1V1个性辅导
1个教师辅导1名学生,为每位学生量身定制辅导方案
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6V1特色服务
学管师、学科教师、陪读教师等六位一体全程贴心陪伴
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05
+覆盖城市
学大已经在全国多座城市提供中个性化辅导
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06
+学习中心
截至目前,学大已经在全国各地设立近家学习中心
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07
+骨干师资
汇聚全国优质大学背景师资均经过严格筛选精细培养
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08
万+受益学生
累计辅导多万学生补习选学大,大品牌有保障
学大掌握正确学习方法
学大一对一辅导优势明显：
1、根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习特别薄弱的科目或者不明白的指示点，所以快！
2、一对一辅导能够使孩子更加集中精神，效率更高，更快。
3、一对一辅导上课时间灵活，孩子可以根据自己的时间情况灵活调整上时间，学习时间更合理。
4、一对一辅导可以任意挑选适合自己的，自己满意的老师，师生关系融洽，有助于更快。
5、根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习特别薄弱的科目或者不明白的知识点，所以快！
严格执行筛选标准、层层把关教学质量
////// 能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战” //////
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2轮面试+多次试讲+教学经验
参加学大招聘，需有教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。
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历经两阶段+三层次+四结合培养考核
通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。
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科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上，多方监管，保障每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。
课外辅导的重要性
学习上有困难的孩子，参加辅导班可提供更多的展示自己的机会。这类学生，因为种种原因，造成学习上的困难。他们跟不上老师讲课的速度，想学习但学不好，在课堂上也听不懂老师的讲课。通常这样的情况，要在课下单独以他们的接受能力为标准进行补习。在选择课外辅导班时，尽量选择一对一的辅导或者选择小班教学。因为这类学生大都学习习惯有问题，课上不能专注的听老师讲课，小班的教学或一对一的辅导，能给这些孩子提供更多的展示自己的机会，使孩子受到重视，从而也培养了孩子的自信心。
