学大教育
专注为生、生、高中生提供个性化辅导
孩子来学大，成绩提的快
快速咨询洛阳高中英语培训机构哪家好
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-06-05
导语概要
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学大教育高中英语培训课程
中个性化辅导
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高一英语3-6人辅导课程
课程简介高一英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高一英语知识，突破学习英语的瓶颈，并可以活学活用。
授课内容包括情态动词的用法、情态动词+have done、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态（般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时态、现在完成进行时、过去完成时态）、强调句、倒装句、非谓语动词（动名词、分词、动词不定式）、形容词、副词、名词、冠词、单词记忆、作文等等内容。
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高二英语3-6人辅导课程
课程简介高二英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
授课内容包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法等内容。
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高三英语3-6人辅导课程
课程简介高三英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高三英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
授课内容包括名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式（倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等等内容。
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学大辅导定制专属学习方案
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学员分析
从学生出发分析阻碍进步原因
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目标定制
结合学员分析阶段性学习目标
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方案制定
根据目标制定个性化学习方案
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师资匹配
以学生为中心，筛选适合的好老师
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专属服务
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
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成长规划
为学员规划脱离强化学习后的成长路径
英语被广泛使用。世界上70%以上的邮件都是用英语写的或是用英语写的。世界上60%的广播都是英文的。大多数国际信息都是用英语出版的。英语是大多数国际会议中的一种通用语言，也是联合国官方工作语言之一。总之，英语是国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通等领域的重要交流工具。
英语学习方法，掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。
严格执行筛选标准、层层把关教学质量
////// 能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战” //////
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2轮面试+多次试讲+教学经验
参加学大招聘，需有教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。
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历经两阶段+三层次+四结合培养考核
通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。
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科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上，多方监管，保障每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。
英语的考试技巧，Turn right／left at the first／second／…crossing.
这一指路的句型意为“在一／二／……个十字路口向右／左拐。”相当于Take the first ／second／…turning on theright／left.
It takes sb．some time to do sth．
此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语.
6名教师×1位学生，全程陪伴式贴心服务
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学科教师
重点难点点拨，学习方法指导，习惯养成
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学习管理师
思想工作沟通，辅导方案的制定
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陪读教师
全程免费陪读答疑
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教育咨询师
前期对学习进行科学测评
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个性化教研组
把握命题趋势，确保教育教学质量
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心理咨询师
心理疏导，激发学员斗志
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在青少儿英语的学习中，对英语课文是背诵好，还复述好？有些家长让孩子背诵课文，要求孩子精确到一个词都不能少，一个词都不能错。但是这种背诵，只能让孩子的注意力集中到文字的编排层，并没有深刻到对这篇文章的理解层面。当然有些孩子是先理解后背诵的。但如果单单的把书丢给孩子，孩子去背诵，家长检查，学习只能停留在大脑的浅表层.这种背诵，遗忘非常快。所以建议家长让孩子多去理解的背诵，将语言的信息全部都理解了，经过思考，这样传达出来的信息才是真正属于孩子自己的。
关于学大教育
关于学大教育
学大教育，专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国多所城市，设有多所学习中心。
学大教育理念
学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经18年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。