学大教育
专注为小学生、初中生、高中生提供个性化辅导
咨询宜宾高三英语培训多少钱
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-02-16
导语概要
学大教育专注为小学生、初中生、高中生提供个性化辅导咨询英语教材的阅读材料一般是关于名人轶事、生活故事、幽默小品、历史故事等。文章题材丰富，风格多样，内容生动，篇幅适宜，难度适中，贴近生活，具有时代
英语教材的阅读材料一般是关于名人轶事、生活故事、幽默小品、历史故事等。文章题材丰富，风格多样，内容生动，篇幅适宜，难度适中，贴近生活，具有时代气息。然而，大多数学生发现阅读比较难理解，这会导致恐惧。大多数学生由于缺乏词汇、阅读能力或生动的阅读材料而对阅读失去兴趣。有些学生害怕长篇文章，缺乏信心。学生的阅读习惯没有形成，阅读方法不正确，学生缺乏沟通，教师对学生的阅读技能缺乏必要的指导。这些都是学生阅读能力发展的障碍。
学大教育高中英语培训课程
中小学个性化辅导
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高一英语3-6人辅导课程
课程简介高一英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高一英语知识，突破学习英语的瓶颈，并可以活学活用。
授课内容包括情态动词的用法、情态动词+have done、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态（般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时态、现在完成进行时、过去完成时态）、强调句、倒装句、非谓语动词（动名词、分词、动词不定式）、形容词、副词、名词、冠词、单词记忆、作文等等内容。
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高二英语3-6人辅导课程
课程简介高二英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
授课内容包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法等内容。
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高三英语3-6人辅导课程
课程简介高三英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高三英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
授课内容包括名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式（倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等等内容。
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学大辅导定制专属学习方案
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学员分析
从学生出发分析阻碍进步原因
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目标定制
结合学员分析阶段性学习目标
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方案制定
根据目标制定个性化学习方案
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师资匹配
学校以学生为中心，筛选适合的好老师
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专属服务
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
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成长规划
为学员规划脱离强化学习后的成长路径
英语学习方法
掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。
1对1辅导6大环节，环环相扣、步步“精心”
6对1”专业团队全程贴心服务
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1
**沟通咨询
面对面沟通，全面了解学生个性特点
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2
科学完善测评
对学生学习情况进行科学完善的测评
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3
定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
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4
1对1、面对面授课
1对1、面对面授课，因材施教，教得深刻、学的透彻
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5
6对1个性化服务
专业服务团队（教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究、陪读教师）提供全程贴心服务
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案
在青少儿英语的学习中，对英语课文是背诵好，还复述好？有些家长让孩子背诵课文，要求孩子精确到一个词都不能少，一个词都不能错。但是这种背诵，只能让孩子的注意力集中到文字的编排层，并没有深刻到对这篇文章的理解层面。当然有些孩子是先理解后背诵的。但如果单单的把书丢给孩子，孩子去背诵，家长检查，学习只能停留在大脑的浅表层.这种背诵，遗忘非常快。所以建议家长让孩子多去理解的背诵，将语言的信息全部都理解了，经过思考，这样传达出来的信息才是真正属于孩子自己的。
严格执行筛选标准、层层把关教学质量
////// 能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战” //////
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2轮面试+多次试讲+多年**教学经验
参加学大招聘，需有多年**教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。
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历经两阶段+三层次+四结合培养考核
初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核成为学大老师，“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。
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科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上，多方监管，每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。
英语考试技巧
She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。
[用法] used to + 动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。
[搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do.
[比较] used to do sth. 过去常做某事；be/ get used to doing sth. 习惯于做某事；be used to do sth.
学大教育优美教学环境
学大教育/中小学个性化辅导
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学大教育学校介绍
学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国100多所城市，设有多所学习中心。
学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育。未来，学大教育将在原有业务基础上，同步发力国际教育及在线教育，实现由辅导机构向综合性教育集团的战略转型。
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