武汉高一辅导假期物理辅导班

被动听课，不会主动学习

在高中，很多学生还是被动听课。被动听课，课堂上不思考、不动脑，思维就无法打开。被动听课是阻碍我们进步的障碍，高一学生要变被动听课为主动听课。课前主动预习，课堂上积极主动地思考，课后主动复习。在学习上我们变主动了，我们的成绩会越来越好。

跟不上老师的上课节奏

高一学生成绩下降一个很主要的原因是跟不上老师的上课节奏。高一教材上的知识点多，高一老师的课容量大，一节课要讲很多的知识点。高一学生跟不上老师的上课节奏，老师讲的知识点只能听懂一半，课后需要花费很多的时间去攻克，晚上学习到很晚，晚上休息不好，白天犯困，课堂上又有很多不懂得知识点，这样学习会陷入恶性循环当中。

深度消化各个知识点

老师课堂上讲的知识点，很多学生能听懂，但是课后做题的时候，很多题做不出来。老师一讲就懂，课后一做就错，这是为何呢？其实，这主要是因为没有深度消化知识点。对于老师讲的各个知识点，高中生要深入理解，不要只是浅尝辄止的学习。深入理解知识点，提高灵活应用、举一反三能力。

看学生实际情况

相较于初中时代，学生们在进入告一阶段后，就需要开始面对来自高考的压力。不论是学生还是家长都希望在高一阶段就输在起跑线上，对此武汉学拓教育老师指出，为了让学生能够尽快的适应老师的进度，以及适应应对高考的压力，可以通过补习班的方式来解决。

有不少学生进入高一会发现在某些学科存在缺漏，在完成老师安排的学习任务时明显感觉到有些吃力，所以这个时候有必要借助高一补习班来获得缓解。不过需要注意，如果学生本身就对该门学科无法提起学习兴趣，甚至产生逆反心理，这种情况需要从学生的心理上开始疏导，而不是急于报补习班。