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南通高二一对一辅导语文

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-01-03

导语概要

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  • 学大教育

    专注为生、生、高中生提供个性化辅导

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学大教育高中语文培训课程

高中个性化辅导
  • 高一语文辅导课程

    课程简介

    高一语文辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高一学生巩固高一语文知识、夯实语文基础。

    授课内容

    包括常见实词、常见文言虚词、与现代汉语不同的句式、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、常见的修辞手法、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。

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  • 高二语文辅导课程

    课程简介

    高二语文辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高二学生巩固高二语文知识、夯实高二语文基础。

    授课内容

    包括常见实词、常见文言虚词、鉴赏诗歌、名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、常见的修辞手法、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。

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  • 高三语文辅导课程

    课程简介

    高三语文辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高三学生巩固高三语文知识、夯实语文基础。

    授课内容

    包括识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、选用/变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、对联、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。

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学大教育1对1辅导培训班的优势特色

我们将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余力地传授知识,注重学生的个性发展,做到让家长放心!学子们精心推荐一对一辅导培训机构


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  • 学大教育理念

    学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育。未来,学大教育将在原有业务基础上,同步发力国际教育及在线教育,实现由辅导机构向综合性教育集团的战略转型。

教学优势

有问题必须对症下药

学大PPTS个性化测评系统,对学生进行全方位测评诊断,分析现状,找出问题,精准制定辅导方案。

万丈高楼也要起于平地

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,重点辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。


学大教育

  • 教育理念

    学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育。未来,学大教育将在原有业务基础上,同步发力国际教育及在线教育,实现由辅导机构向综合性教育集团的战略转型。

  • 1对1辅导6大环节,

    环环相扣、步步“精心”

    免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解学生个性特点

    科学完善测评

    对学生学习情况进行科学完善的测评

    定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

    1对1、面对面授课

    1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻

    6对1个性化服务

    专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师)提供全程贴心服务

    效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案

  • 6名教师×1位学生,

    全程陪伴式贴心服务

    授课老师

    重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成

    学习管理师

    思想工作沟通,辅导方案的制定

    陪读教师

    根据目标制定个性化学习方案

    教育咨询师

    前期对学习进行科学测评

    个性化教研组

    把握命题趋势,确保教育教学质量

    心理咨询师

    心理疏导,激发学员斗志

高中课外辅导的好处

能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学,其实大多数不是因为智商比人家低,而是因为不良的学习习惯。而大多数家长,很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家教老师就不同了,他们凭借着专业的本领和丰富的经验,能够立即发现问题所在,并在潜移默化中帮助学生改正不良的学习习惯,使其在补缺补漏的同时,逐渐掌握正确的学习方法。

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