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高中生提高成绩的窍门
找漏洞、补漏洞。
学生如何找自己学科.上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。
不要轻易放过一道错题。
对于学生错误的习题，教师会讲评-遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝， 天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?

高中三大主科哪个难？
三大主科分别是语文、英语、数学。数学是公认较难的科目，不花费大量的时间和精力很难把它学好。数学学习的道路是漫长的，重点和难点知识特别多，想要学好数学，是很不**的，在高中要有正确的学习方法，和坚持不懈的精神，才能学好数学，才能在考试中考出高分。
数学难在需要很强的逻辑思维和动脑能力，所以，从小学阶段开始，家长就要帮助孩子，有意识的培养这些能力，如果孩子的基础不好，思维能力比较弱，可以让孩子循序渐进的学习知识。比如在平时上课强记笔记，自己复习的时候，按照课本章节顺序复习。在复习过程中，辅以课本后面习题和，配套练习册习题进行复习。
还要明确做题思路，现阶段所做的题，一定不是为了考高分。而是学会运用题目的解题思路与方法，因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做题。