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个性化教学，量身制定学习计划，助力冲刺
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-11-28
导语概要
学大高考文化课辅导培训班，好的老师授课讲述重要知识点和常见典型题目，指导学习方法和学习习惯。对学习内容进行系统学习，精讲难点和考点。 模式多样,1对1，小班课，科学授课，强化互动，加深师生的沟通和交流，希望能给有疑惑的你一些帮助。
高三备考费用大概多少
高三补习价格贵吗主要跟选择的机构，补习方式等因素有关：
一般补习班
本院校补课成本将较低，校外培训机构成本将非常高。这个也看你邀请的老师，不同的地区也不同。一般100-200元/节。
一对一补习
一对一辅导的费用往往比较灵活。要充分考虑区域因素、教师工作经验、教学内容和课堂等因素，这些因素对价格有危害。因此，对价格没有实际要求。因此价格也相差很大。从200-500/节不等。学生辅导成本效益更高，有工作经验的教师也高出几倍(有千人/节)。因此，在选择一对一的时候，家长也必须考虑到高成本的表现。
高三补习价格贵吗主要跟选择的机构，补习方式等因素有关：
一般补习班
本院校补课成本将较低，校外培训机构成本将非常高。这个也看你邀请的老师，不同的地区也不同。一般100-200元/节。
一对一补习
一对一辅导的费用往往比较灵活。要充分考虑区域因素、教师工作经验、教学内容和课堂等因素，这些因素对价格有危害。因此，对价格没有实际要求。因此价格也相差很大。从200-500/节不等。学生辅导成本效益更高，有工作经验的教师也高出几倍(有千人/节)。因此，在选择一对一的时候，家长也必须考虑到高成本的表现。
学大高中个性化课程辅导
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01
高中语文辅导
适用学生：基础薄弱、跟不上课,考前需要集中巩固、梳理知识、**进步的高一至高三学生。课程特色：精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。【咨询详情】
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02
高中数学辅导
适用学生：偏科、跟不上课、数学没逻辑、基础薄弱等高中学生。课程特色：用“诊断 治疗 对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的突破，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。【咨询详情】
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03
高中英语辅导
授课内容：包括高中英语单词、英语语法、阅读理解和写作等等内容。课程特色：1对1辅导、6对1服务，定制专属辅导方案，全面夯实英语基础知识，把握重难点，突破高中英语学习瓶颈。【咨询详情】
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04
高中理化生辅导
适用对象：高中生，学习目标：让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习，提高学员的数理化成绩，顺利冲刺理想院校，课程内容：科学管理体系，学生全身心投入学习，封闭式管理教学。【咨询详情】
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05
高考全科辅导
适用对象：高考生。课程简介：高考一模和高考真题深入对比剖析，洞悉高考出题规律，把握高考趋势，深度剖析全国一模题型、考点、易错点。【咨询详情】
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06
艺术类文化课辅导
适用对象：艺术类高考生。课程亮点：适合艺考生的特色教材，实力雄厚的师资力量，多年辅导累积的经验，个性化的教学辅导模式，全面周到的贴心服务。【咨询详情】
高考小知识 1
高三学生成绩下降的原因
1、高三客观因素
进入高三，学校课程基本结束，大多进入复习阶段，考试范围明显扩大，且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐，面对这些变化，孩子适应的快慢一定是有差异的，这种差异主要体现在短期成绩上。出现这种情况，只要孩子能理性客观看待自己，积极适应变化，成绩自然会回到他们应有的水平上。因此，家长一定要保持平常心，在理解的同时给予他们更多的鼓励。
2、高三心态出现了问题
随着高考的日益临近，孩子们的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。此时，家长应起到“定海神针”的作用，及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中，往往孩子的心态没有出现什么问题.而是家长着急、紧张、纠结一一这种负面情绪极比较易传导给孩子，导致孩子不能安心学习，成绩自然就下降了，这不就是关心成了负担，好心帮了倒忙吗!因此，家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来，用自己的言行影响孩子才是好的选择。教育重在引导和启发，而不是要求，更不是苛求。
四大个性化特色课程
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01、特色课• 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的学生• 课程特色 •知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。
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02、专项课• 适用学生 •自身存在弱势，不足的学生• 课程特色 •针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。
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03、潜能课• 适用学生 •学习时间短、基础薄的学生• 课程特色 •遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。
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04、梳理课• 适用学生 •需要集中巩固、梳理知识的学生• 课程特色 •通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。
高考小知识 2
高三考生有哪些需要注意的
建议考生要少量、有针对性的做一些题目。考生不要去找新题做了，可以选择一模和二模的试卷、各区的模拟题，这些都是对照着教材重点，对照着高考能力编出来的模拟题，是一群老师智慧的结晶对历史高考的复习是很有价值的。可以选择一些以前自己做错的题目，适量地进行练习，将自己曾经的失分处全部弄懂、吃透，达到练手、热身的效果，找到感觉，不要做太难的卷子挫伤自已的信心。高考是考一种熟练程度，考技巧的，那么我们把这些重点知识反复练，从作题方法，作题思路，进行思考、练习，当然还要注意题型、题量、难度都应与高考基本一致，控制训练频率，就是经过反思，总结规律，提高解题能力把自己的成绩在原有的基础上再提高一些还是可以做到的。
6大环节环环相扣、步步惊心
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01、前期沟通咨询
面对面沟通，了解学生个性特点。
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02、科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估。
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03、制定个性化学习计划
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。
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04、面对面授课
因材施教，知识梳理，专项训练。
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05、6对1个性化服务
学大服务团队（教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务。
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06、监测评估
监督指导，及时反馈、修订方案。
高考小知识 3
高中基础差的学生如何提高
制定一个学习计划是非常重要的。学生应该明确每天的学习目标，并合理安排时间。可以将复习任务分成小块，每天集中精力攻克一个或几个问题，逐步提高自己的学习效率。要加强基础知识的学习。高中阶段的学习是基于初中知识的延伸和拓展，因此，如果基础薄弱，就很难跟上进度。学生可以经过查阅教科书、参加补习班等方式来加强基础知识的学习。此外，还可以利用互联网资源，比如在线教育平台、学习网站等，进行自主学习。积极参与课堂活动。课堂是学生学习的主要场所，积极参与课堂活动可以帮助学生更好地理解和掌握知识。学生应该认真听讲，做好笔记，提出问题，与老师和同学进行互动。如果有不懂的地方，可以及时请教老师，不要放任问题积压。做好复习和总结。学生应该养成定期复习的习惯，及时巩固所学的知识。在复习过程中，要注重总结，将知识点归纳整理，形成自己的复习笔记或思维导图。这样可以帮助学生更好地理解和记忆知识，并在考试中发挥更好的水平。要坚持不懈，保持积极的学习态度。学习是一个长期的过程，没有捷径可走。学生要有耐心和毅力，不断努力，相信自己的潜力和能力。同时，要保持积极的学习态度，对学习充满热情和兴趣，这样才能更好地面对学习中的困难和挑战。
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