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济南课外辅导班高中三年级

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-07-23

导语概要

济南高中补习培训网汇集大量的补习培训学校,高中补习培训中心,高中补习训练班课程招生简章,近期开班时间,学费,地址,师资,评论,环境等信息,免费对比查询与咨询服务。


济南学大高考复读课程介绍

  • 班型

    文科班、理科班

    班级人数

    10人左右小班

  • 总课时数班型设置

    严格控制,班级人数,精准教学,精准管理

    教学师资

    学大教育的教师,教学有方法,辅导有思路

  • 自习管理

    早自习读英语,练听力,文言文背诵。

  • 课堂管理

    学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人可提问多次。

  • 教学管理

    课前小测,周测,月测,统一模考,综合性检测学员成绩变化。


如何选择高三补习班?

在选择高三课程补习班的时候要看孩子的态度和孩子的实际情况。正所谓强按牛头不喝水,如果孩子对这个辅导机构或这门课程实在没有兴趣,那就不能报。如果孩子对这个培训机构的老师,或对这门课非常感兴趣,且学有余力,发自内心的想报班学习,那么上一个辅导班是可以考虑的,而如果孩子本身的时间就很紧张,那就不必了。

当然,更为主要的还是要看效果。如果孩子在这个辅导班学习了很长时间,但是效果平平,那么家长就应该考虑是否让孩子继续上辅导班了。不过需要注意的是,有的辅导班的学习效果是有滞后性的,因此成绩得到提升可能会比较慢,家长不妨多等两天,说不定孩子的学习成绩就会得到显著提高了。



济南学大教学优势

  • 免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解学生个性特点

  • 科学完善测评

    对学生学习情况进行科学完善的测评

  • 定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

  • 1对1、面对面授课

    1对1授课,因材施教,教得深刻、学的透彻

  • 6对1个性化服务

    专业服务团队,只为给学生提供全程贴心服务

  • 效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案


学大教师培养体系,增强教师辅导水平

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。在岗培训:关注教师的学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

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  • 三层次

    新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。老教师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

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  • 四结合

    学大实行总部分部+线上线下+集中培训自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

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三哪种学生需要上补习班?


自制力薄弱,学习不自主的学生需要补习。

这种学生关键是需要约束,他们一般有自己学习的能力仅仅是玩心重,坐不住板凳,让他们自己在家学习那是不实际的。这样的学生提议去上托管班。托管班不是上课的,而是由专业教师把守敦学生学习和完成课内作业;这点对于自制能力比较差的学生尤为重要,孩子的专注力通常比较差,自驱能力薄弱,所以很多时候需要有人在旁边敦促提醒。这种补习班学费应当不会贵。



学大教育机构介绍

学大教育重点为中.学生和小.学生学生提供个性化指导。教学模式包括一对一辅导、个性化小组辅导、艺术考试、文化课辅导等,总部设在北京朝阳。自2001年成立以来,经过十几年的发展,在全国100多个城市建立了600多个学习中心。并在此基础上逐步发展成为“个性化智能教育”。经过不断探索和多元化发展,学大在国际教育和网络教育方面同步发力,成为各大学生家长受欢迎的中.小.学辅导学校。

欢迎关注学大教育!


学大教学环境

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