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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-12-25
学大教育全日制辅导小班上课/个性教学/专属教材/统一管理点击咨询在高一第一学期,学生应适当补充和学习相关语法知识。词的构成、词类划分、短语分类、句子成份、常见的语病、文言文常用词的灵活使用和特殊句型。
在高一第一学期,学生应适当补充和学习相关语法知识。词的构成、词类划分、短语分类、句子成份、常见的语病、文言文常用词的灵活使用和特殊句型。高中第一学期,在充分接触和理解语法知识后,第二学期可以巩固和系统化。如果你在高中二、三年级遇到语法问题,自然会事半功倍,很容易解决。
定制辅导方案 配套校本教材
每日安排 |
具体安排 |
6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
7:30--8:30 |
早读、早练 |
8:35--12:05 |
上午4节课 |
12:05--14:00 |
午饭、午练、午休 |
14:00--17:25 |
下午4节课 |
18:30--19:00 |
个性化辅导 |
记录学生上课情况
师生之间沟通反馈
任课老师自习课答疑
学习情况
学生心理1V1疏导
每周召开班级会议
每月召开学生家长会
针对性改进学习方案
持续优化教学计划
作为高中生,我们可以学会知识点卡片的制作或者思维导图的制作,这种方法不仅是一种放射性思维的体现,同时也是一种高效的组织、促进自己理解和记忆的方法。这种方法不仅能使我们在大脑中的数据系统化、形象化,还能帮助我们去思考、分析问题、统筹规划自己的学习计划。
全天封闭式管理创新型自习模式
要做好听的准备,也就是说,要在上课之前就要预习好,找出自己不懂的知识,找出相应知识点的问题,带着知识和问题去认真的上课。这样子上课,我们会有解疑释惑的快乐,我们要会更善于倾听,那样子就更加容易的掌握知识;听、写和思都要相结合。单纯的倾听容易懈怠,能记住的很少,所以要想学会快速整理自己所学的知识。
作为高中生,我们要加强自己的心理素质,加强自己的学习情感、意志和态度。我们只有将自己积极的情绪与我们的学习联系起来,这样子可以防止消极情绪的滋生,还可以促进自己的学习成绩。我们还要善于控制自己,因为这是培养我们学习意志力的关键。特别是要控制和约束好自己的行为,控制一些不必要的思想和情绪,要让自己的思想都集中在学习上。
今日已有25人申请,本月限额500名