学大教育全日制
小班上课、个性教学、专属教材、统一管理
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-11-26
学大教育全日制小班上课、个性教学、专属教材、统一管理点击咨询烟台学大的全日制课程开设的很全面,有个性化教学,采用的是小班型上课。这种课程的教学会针对每一个学生的不足之处进行巩固学习,而且全日制授课能够
烟台学大的全日制课程开设的很全面,有个性化教学,采用的是小班型上课。这种课程的教学会针对每一个学生的不足之处进行巩固学习,而且全日制授课能够让学生拥有更充足的学习时间。所以想要学习全日制辅导,应该到烟台学大教育去了解更多的信息。
为什么选择学大教育?
学大教育一直专注与个性化教学,累积20年经验
截止目前,学大教育已经覆盖全国多座城市
学大教育已经在全国各地区设立多所学习中心
学大教育目前拥有4千多骨干老师
学生目前学大教育老师辅导过的学生已经远远超过百万
全日制补习到底是什么?
全日制高考培训班的师资力量主要体现在培训班的招生率上,但是同一个老师教育不同的学生,会产生不同的效果,因此,老师教得好不好,主要是看学生能不能接受老师的教育方式。考生不要盲目相信培训班宣传中介绍的“特级教师,教研员”,因为适合别人的老师,不一定适合自己。可能有些学生想说,要是报了全日制学校之后,学校的老师不适合自己,可以退学,去别的学校,但是学生要想到,高考的复习时间非常宝贵,**不要浪费一点复习时间。
学大全日制有哪些特色?
所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班
每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序
小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会
无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理
采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚
除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务
学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求
高中生用好学习方法
遇到不会的题目要及时处理,问老师问同学都可以。在遇到不会的问题时,高中生们一般都会有三种解决办法,其一是冥思苦想,其二是询问他人,其三是放之任之,这其中最省力又最能促进思想活跃的就是第二种。“敏而好学,不耻下问”是古人传授下来的学习方法,遇到不会的问题询问谁都好,只要是在某一方面比自己懂得更多的人都可以上前求教。
优质的师资力量,一个好的高中全科辅导班,随便一个班老师都是优秀的。而且教学安排会非常合理,张弛有度,学校既不会对学生放任不管,也不会压榨学生所有的时间。我曾亲眼见到优秀高中的很多老师,在办公室里会看英文的原版文章,会写自己的学术论文,会对自己的教学经验进行缜密的总结并整理成文。这样的老师会不断充实反思自己,会时刻修正自己的教学内容和方法,会因材施教,会不断提升。更重要的,这代表了一名教师对自己的职业的无限热爱。有了这样的热爱,无论是刚刚入职的新教师,还是工作了三十年的老教师,都会抱有同样对教学的热忱,教育质量自是毋庸置疑了。
全日制小班上课 个性化教学
所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科(可选日语)编班。
每个小班拥有20-30人,教师学管个性化教学、半军事化封闭管理。
采取个性化方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。
定制辅导方案 配套校本教材
为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。
培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。
将所学知识和试题练习相结合,海量题库选择,学以致用、活学活用。
梳理知识架构、进行归纳分类, 教会学生区分主次关系,懂得轻重缓急。
今日已有25人申请,本月限额500名