济南高中全科课后辅导班
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-10-14
济南学大教育高中辅导多样化学习模式、优质的师资团队来校咨询高中数学差怎么补救?记好笔记,注重课堂,学生日常在听课时要集中注意力,把老师讲的关键性部分听懂、听会。要注意思考、分析问题,但是光听不记,或光
高中数学差怎么补救?
记好笔记,注重课堂,学生日常在听课时要集中注意力,把老师讲的关键性部分听懂、听会。要注意思考、分析问题,但是光听不记,或光记不听必然顾此失彼,课堂效益低下,因此应适当地有目的性地记好笔记,领会课上老师的主要精神与意图。
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济南学大课程
【物理】
梳理知识点
养成良好的学习习惯
【政治】
巩固知识点,循环复习,多做练习
【化学】
强化有机化学基础,建立化学平衡思想
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济南学大课程
【生物】
梳理知识点,巩固基础,重难点专项训练
【历史】
由浅入深,熟记知识点,模块知识架构
【地理】
培养好的学习习惯,巩固
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济南学大课程
【数学】
夯实基础,培养观察、分析和推断能力
【英语】
注重综合能力培养,增强"听说读写"能力
【语文】
合理规划时间,查漏补缺,养成好的语文素养
学校咨询
高中辅导课程优势
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找问题
PPTS个性化评估系统,科学诊断评估,找出问题,定制辅导方案。
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补基础
为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。
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讲重点
同步学校课程进度,全面梳理知识点,让学生学会区分轻重主次。
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攻难点
课本为主,归纳总结重点、错题漏题,挖掘潜力,激发潜能。
高二语文基础差提高成绩的方法
专心上课课堂是教育教学的主阵地.学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一项艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的堂学习策略主要有:抓住老师的思路,抓住关键内容,积极思维,学思结合。珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。
济南学大高中辅导教学优势
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成人英语口语
前期对学习情况进行科学评估
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学习管理师
制定辅导方案,实时监督回访
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学科教师
克服困难、指导方法、培养习惯
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陪读教师
免费陪读答疑解惑
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个性教研组
严审课程体系、确保教学质量
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心理咨询师
调节学生心态、激发学生斗志
高三如何快速提高英语成绩?
精听英语听力,把听力原文给听写出来,英语听力有三十分的总分,占据了英语试卷总分的一大半,只要将英语听力掌握好,分数自然能快速提升。对于英语听力的提分方法有很多,其中**的就是精听英语听力,学霸都在用这个方法,别傻傻不知道!可以通过重复听力,将听力原文听写出来,多次练习将有很明显的提升。
济南学大高中辅导
两阶段+三层次+四结合 精细培养师资
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两阶段
岗前培训,对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容;在岗培训,关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
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三层次
新教师,侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度;青年教师,侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度;高级教师,侧重教研学术能力、管理能力等维度。
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四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
高一基础差如何提高成绩?
打牢基础,稳固根基,在学习的时候,要重视教材上的基础案例跟习题,把基础案例跟习题研究透彻在做课外练习,千万不要盲目刷题、本末倒置。来越坏,形成了恶性循环。要学会复习,复习的目的是进一步深化学习内容,拾遗补漏,全面地把握所学内容,加深理解,增强记忆。特别要让孩子学会运用表格来复习整理,当本章或一个单元上完后,要让孩子依托课本、笔记和作业学会归纳整理。
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熟知全国教育政策
熟悉各省教育政策,志愿填报一对一规划,实时答疑解惑
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熟悉各省知识架构
紧抓全国不同教材、熟悉各省教学体系,紧跟教育形势
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个性化教学方法
常年接触各类学生,懂学生,依据学生特点,因材施教
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智能匹配老师
汇聚全国实力师资,一对一匹配适合孩子的老师,在线辅导
济南学大高中辅导课程特色
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因材施教
一对一辅导是根据孩子实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。
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掌握方法
一对一辅导使孩子更加集中精神学习掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高。
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时间灵活
一对一辅导为孩子提供灵活上课时间,孩子可以根据自己时间灵活安排上课时间,学习更方便合理。
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自由选择
一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更融洽、更默契。
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注重细节
一对一辅导注重每一个细节,孩子随时可在学大辅导中心上自习,可得到各科辅导老师实时陪读答疑。
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贴心团队
一对一辅导使得每个孩子都有专属辅导方案、团队贴心服务,帮助孩子健康快乐的学习和成长。
教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大、的教育教学质量。作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育全面开启智慧教育新时代。
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