济南高三全科速成
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-10-13
济南学大教育高中辅导多样化学习模式、优质的师资团队来校咨询高三数学基础差如何提高成绩?多参加讲座和培训班:参加一些数学讲座和培训班,可以听到不同的解题思路和方法,扩展自己的数学视野。多思考和探索:在解
高三数学基础差如何提高成绩?
多参加讲座和培训班:参加一些数学讲座和培训班,可以听到不同的解题思路和方法,扩展自己的数学视野。多思考和探索:在解题过程中,多思考问题的本质和解题思路,探索不同的解题方法和技巧。做好笔记和总结:在学习过程中,及时做好笔记并总结归纳,可以帮助记忆和理解。
济南学大高中辅导课程
-
01
【物理】
梳理知识点、养成良好的学习
习惯 -
02
【政治】
巩固知识点,循环复习,多做
练习 -
03
【化学】
强化有机化学基础,建立化学平衡思想
-
04
【生物】
梳理知识点,巩固基础,重难点专项训练
-
05
【历史】
由浅入深,熟记知识点,模块知识架构
-
06
【地理】
培养好的学习习惯,巩固
基础 -
07
【数学】
夯实基础,培养观察、分析和推断能力
-
08
【英语】
注重综合能力培养,增强"听说读写"能力
-
09
【语文】
合理规划时间,查漏补缺,养成好的语文素养
济南学大高中辅导课程优势
-
找问题
PPTS个性化评估系统,科学诊断评估,找出问题,定制辅导方案。 -
补基础
为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。 -
讲重点
同步学校课程进度,全面梳理知识点,让学生学会区分轻重主次。 -
攻难点
课本为主,归纳总结重点、错题漏题,挖掘潜力,激发潜能。 -
授方法
培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。
高二语文基础差提高成绩的方法
制定计划计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现,就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
济南学大高中辅导教学优势
-
成人英语口语
前期对学习情况进行科学评估
-
学习管理师
制定辅导方案,实时监督回访
-
学科教师
克服困难、指导方法、培养习惯
-
陪读教师
免费陪读答疑解惑
-
个性教研组
严审课程体系、确保教学质量
-
心理咨询师
调节学生心态、激发学生斗志
高三如何快速提高英语写作?
多做模拟题:参加一些英语写作的模拟考试,通过不断练习,熟悉考试题型和要求,提高自己的应试能力。最重要的是要保持坚持和积极的学习态度,不断努力和提升自己的写作能力。
济南学大高中辅导
两阶段+三层次+四结合 精细培养师资
-
两阶段
岗前培训,对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容;在岗培训,关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
-
三层次
新教师,侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度;青年教师,侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度;高级教师,侧重教研学术能力、管理能力等维度。
-
四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
高一基础没打好高二怎么补救?
积极参加活动高中生活不仅仅是学习,还有许多丰富多彩的活动。积极参加各种活动可以增强学生的综合素质,培养学生的自信心和合作精神,从而更好地适应高中学习生活。高一基础没打好,在高二学习过程中需要寻找适合自己的学习方法,积极参加课堂,寻找补习班,多做题,积极参加各种活动,从多个角度来提高自己的学习效率和学习成绩。
-
1
熟知全国教育政策
熟悉各省教育政策,志愿填报一对一规划,实时答疑解惑
-
2
熟悉各省知识架构
紧抓全国不同教材、熟悉各省教学体系,紧跟教育形势
-
3
个性化教学方法
常年接触各类学生,懂学生,依据学生特点,因材施教
-
4
智能匹配老师
汇聚全国实力师资,一对一匹配适合孩子的老师,在线辅导
济南学大高中辅导课程特色
-
因材施教
一对一辅导是根据孩子实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。
-
掌握方法
一对一辅导使孩子更加集中精神学习掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高。
-
时间灵活
一对一辅导为孩子提供灵活上课时间,孩子可以根据自己时间灵活安排上课时间,学习更方便合理。
-
自由选择
一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更融洽、更默契。
-
注重细节
一对一辅导注重每一个细节,孩子随时可在学大辅导中心上自习,可得到各科辅导老师实时陪读答疑。
-
贴心团队
一对一辅导使得每个孩子都有专属辅导方案、团队贴心服务,帮助孩子健康快乐的学习和成长。
教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大、的教育教学质量。作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育全面开启智慧教育新时代。