高中语文辅导课程
针对考试题型、知识点等进行梳理
咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-10-16
高中语文辅导课程针对考试题型、知识点等进行梳理咨询想要提高高考语文成绩,题海战术也是有用的。特别是针对阅读理解题和文学常识选择题,多练习和总结归纳,将会大大的提高我们做题的正确率,从而提高语文成绩
想要提高高考语文成绩,题海战术也是有用的。特别是针对阅读理解题和文学常识选择题,多练习和总结归纳,将会大大的提高我们做题的正确率,从而提高语文成绩。说句实在话,与其期待着考试时出现奇迹,还不如在平时就踏踏实实地练习和做题,打好基础,巩固知识,这样不论是大考还是小考我们都能做做到心中有数。
同步巩固课
专项巩固课
潜能特色课
冲刺突破课
兴趣
一个问题,一件事情,我们有兴趣了,就好办,就容易办,而且可以办好。杜甫有“感 时花溅泪,恨别鸟惊心”,本来是漂亮的鲜花,悦耳的鸟鸣,到作者笔下却变得“溅泪”、“惊心”,何也?人的心理、心态使然。 学习,-样如此,有兴趣,就**,研究问题,津津 有味;没兴趣,就沉重,读起书来,味同嚼蜡;所以,我们说,兴趣是第一老师。生活本来有滋 有味,语文-样有滋有味,关键在于我们是否去品味。学习语文,要有兴趣。
难点点拨,学习方法指导,习惯养成
1思想工作沟通,辅导方案的制定
2全程免费陪读答疑
3前期对学习进行科学测评
4把握命题趋势,教育教学质量
5心理疏导,激发学员斗志
6专心上课
课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课 是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好 的效果。行之有效的课堂学习策略主要有: (1 )抓住老师的思路,(2)抓住关键内容,(3)积极 思维,学思结合。(4)珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。(5> 注意课堂小结。总之在 课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的基本的 消化吸收,才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。
上课时间自由,可根据学生时间随时调整
针对性强为每个学生定制专属个性化学习方案
师生面对面,学习精力集中、实时答疑解惑
0风险,先试听、后交钱,不满意、换老师,不想上、退余费
学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经的发展,已在全国100多所城市,设有近所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,20发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。
今日已有25人申请,本月限额500名