长春学大教育
高中英语辅导，量身定制辅导方案，高效突破瓶颈
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如何辅导高中生提升英语能力
高中英语是需要不断的练习和记忆的，因此孩子需要有规律的学习时间和地点。帮助孩子制定学习计划，确保他们每天都有足够的时间来复习和做练习题。其次，注重听说读写的综合训练。高中英语考试要求孩子具备良好的听说读写能力。可以经过听英语音乐、观看英语电影和与孩子进行英语对话等方式来提高他们的听说能力。同时，鼓励孩子多读英语书籍和文章，提高他们的阅读能力和词汇量。第三，重视语法和写作技巧的训练。语法是英语学习的基础，掌握好语法规则对于高中英语考试非常重要。可以使用练习册和在线资源来帮助孩子巩固语法知识。此外，写作是高中英语考试的重要部分，鼓励孩子多写作文，提高他们的写作能力和表达能力。第四，多做模拟试题和考试准备。高中英语考试通常有听力、阅读理解、语法和写作等部分，因此孩子需要熟悉考试的形式和题型。可以使用模拟试题和考试辅导资料来帮助孩子熟悉考试内容和提高考试策略。之后，鼓励孩子参加英语角和英语竞赛等活动。这些活动可以提供一个实践英语的机会，帮助孩子提高口语和交流能力。同时，参加英语竞赛还可以激发孩子学习英语的兴趣和动力。总之，高中英语的辅导需要有计划和方法。经过建立良好的学习习惯、注重听说读写的综合训练、重视语法和写作技巧的训练、多做模拟试题和考试准备以及参加英语活动，可以帮助孩子提高英语水平，取得更好的学习成绩。
以下学习烦恼
帮孩子定制分析 对症解决-
题目不会做
高考题目灵活，需要熟练掌握解题套路
孩子常规题目会做，变型题目却做不出
孩子面对压轴题直接放弃，缺乏做题思路
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学习缺乏动力
学习长时间没有起色， 找不到原因
学习瓶颈期难以攻克，让孩子产生挫败感
急于找到失分原因，想要看到进步
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找不到方法
做了很多题，仍总结不出考题套路
上了很多辅导班，却掌握不了解题套路
熬夜学习，学习仍不见起色
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没有合适老师
老师讲课节奏跟不上，无法跟进思路
孩子学习内容不匹配，无法定制辅导
没有遇到喜欢的老师，无法认真听讲
高中英语辅导课程简介
记忆基础内容 强化阅读与写作能力
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高一英语辅导课程
适用学员:对英语学习兴趣不高，英语基础不扎实的高一学员
课程简介:趣味引入，使学员不再畏惧语法学习，产生对高中英语的好奇和求学意识;系统学习英语语法知识，对语言体系和本质有全新认知;更高难度阅读和听说练习，巩固语言基础，进一步提升能力。
可选班型:同步巩固课专项进阶课潜能特色课
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高二英语辅导课程
适用学员:高一语法基础较弱，词汇量较少，完形阅读方面没有做题思路的高二学员
课程简介:建立清晰的语法体系，对高中的知识有全面的认识;熟知完形与阅读理解的解题思路;进行听说、阅读等练习，进一步提升英语素养。
可选班型:同步巩固课专项进阶课 潜能特色课
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高三英语辅导课程
适合学员:打算全面提升英语的高三学员
课程简介:了解选择性阅读理解的出题类型及技巧;提升英语写作技巧，掌握完形填空做题步骤，考点和答题技巧;掌握动词时态，虚拟语气，状定语从句，非谓语动词，时态、从句的各种用法等。
可选班型:同步巩固课专项进阶课潜能特色课
高中英语辅导班的收费标准是怎么样的
高中英语辅导班的收费标准一般是由多个因素决定的，包括课程类型、课时量、地区、学校等。具体的收费标准可能会因辅导班而有所不同。
一般来说，高中英语辅导班会按照不同的课程类型和课时量收取不同的费用。常见的课程类型包括基础班、提高班、冲刺班等，课时量则根据学生的英语水平和需求而定。有些辅导班可能会根据学生的年级和英语水平设置不同的课程和收费标准。
此外，地区和学校也是影响收费标准的因素之一。一些大城市或发达地区的辅导班可能会收取更高的费用，而一些学校自己开设的辅导班可能会相对便宜一些。总的来说，高中英语辅导班的收费标准比较灵活，学生需要根据自己的实际情况选择合适的辅导班，并了解辅导班的收费标准和具体费用，做好费用预算。同时，学生可以根据自己的学习进度和需求选择合适的课程和课时量，合理利用辅导资源。
学大教育有哪些优势
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1
23年辅导历史
自2001年成立 到现在已经拥有 23年辅导培训历史
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2
1V1 个性辅导
1个教师辅导1名学生 为每位学生 量身定制辅导方案
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3
6V1 特色服务
学管师、学科教师、陪读教师 等六位一体 全程贴心陪伴
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4
100+ 城市 500+ 学习中心
学大已经在 全国100多座城市 提供高中个性化辅导 设立近550家 学习中心
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5
4千+ 骨干师资
汇聚全国优质大学背景师资 均经过严格筛选 精细培养
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6
100万+ 受益学生
累计辅导100多万学生 补习选学大 大品牌有保障
学大四大个性化特色课程
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特色课
适用学生 ：基础薄弱、跟不上课的学生
课程特色 ：知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系
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专项课
适用学生：自身存在弱势，不足的学生
课程特色：针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础
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潜能课
适用学生：学习时间短、基础薄的学生
课程特色：遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法
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梳理课
适用学生：需要集中巩固、梳理知识的学生
课程特色：经过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构
学大-师资优势
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教师背景
大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
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自由选择老师
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
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面试选拔率
通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
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完善的培训体系
岗前集中培训，传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
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丰富的工作经验
丰富的教学经验，大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
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灵活的授课时间
根据学生时间，随时预约上课时间。
为什么高中生学英语困难
首先，英语作为一门外语，对于大多数中文母语的学生来说，是一门全新的语言。学习一门新的语言需要时间和耐心，而高中生通常面临着大量的学业压力和时间限制，很难投入足够的精力来学习英语。
其次，高中英语的学习内容相对较难，包括语法、词汇、阅读理解等。学生需要掌握大量的词汇和语法规则，而且要能够灵活运用它们。这对于许多学生来说是一项挑战，需要他们进行反复练习和记忆。
此外，学习英语需要良好的听力和口语能力。然而，很多学生在高中阶段很少有机会进行真实的英语交流，导致他们的听力和口语能力相对较弱。这使得他们在听力理解和口语表达方面遇到困难，影响了整体的英语学习效果。
另外，学习英语需要长期的坚持和积累。由于学习英语是一个渐进的过程，学生需要不断地复习和巩固已学的知识，以及积累新的词汇和语法。然而，由于学生的学习时间有限，他们往往无法保持足够的学习频率和时间，导致知识的积累不够充分。
然后，学习英语需要一定的学习方法和策略。许多学生在学习英语时缺乏有效的学习方法，只是简易地背诵单词和语法规则，而缺乏实际运用和练习。这使得他们很难在实际应用中灵活运用所学的知识，也影响了他们的学习效果。
学大教育简介
学大教育创立于2001年9月,目前已在北京、西安、广州、上海、合肥、南昌、长春、常州、温州、佛山、惠州等多个城市开设了多家校区，是目前国内个性化教育辅导品牌。专注于学生学习能力的培养和学科知识的个性化辅导教育，用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求，发掘个人特长、培养学习能力、提升综合素养，打造终身成长所需的知识和能力水平。
迅速突破瓶颈、轻快跨入高校门槛
学大教育校区环境
