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宁波象山高二数学寒假课外补习班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-01-02

导语概要

宁波象山高二辅导选哪家机构,为您推荐墨海教育,墨海教育为高二学生们量身定制专属辅导方案,教师均有多年辅导经验,帮助学生提高成绩,针对不同水平同学,老师均能够给予周到服务,以下资料供参考。

  • 宁波墨海教育  高二全科辅导

    专业师资授课  有效提高孩子成绩

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高二学生上辅导班有用吗?

补习效果是家长们给孩子选择辅导班比较重视的,让孩子去上补习班就是为了对孩子的学习有帮助,也就是说上补习班就是要能看到补习效果,但是这个补习效果不是由辅导机构单方面决定的,在学生积极主动学习的前提下,补习机构教师好好教,孩子是可以获得一个不错的效果的。

课程介绍

  • 课程名称

    宁波墨海教育高二语文、数学、英语、文综、理综辅导

    适合对象

    【高中二年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

  • 授课周期

    课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。

  • 教学优势

    1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。

    2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。

    3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。

    4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

  • 师资配备

    墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。

高一成绩不好高二能赶上吗?

高中阶段的学习不能够强行要求孩子“无缝联接”,高中的知识点更多、学习的内容难度也更大。有的时候对于一些基础不是很好的孩子来说,课外辅导也是一种有必要的方法。所以,高一考试成绩不好,在之后读高二的学习中及时调整也是可以稳步提高的。只要学生们能够调整好学习态度,正视自己的学习问题,能力和成绩的进步都是肯定的。

教学环境图

  • 教学环境1

  • 教学环境2

  • 教学环境3

  • 教学环境4


  • 教学环境5


  • 教学环境6

高二语文比较难的是哪部分?

很多同学都在说阅读和作文,这两部分的内容形成了语文试卷的主体,特别是古文阅读理解,难度是比较大的。其实比较难的应该是阅阅读理解部分。阅读是对一个人语文综合能力的考察,不是靠单纯死记硬背就能学好的。阅读理解需求你有丰富的阅读经历和理解能力。这两种能力是学好语文的关键能力,特别,是提高写作能力的基础。阅读理解能力强,那么,语文成绩就不会差。

教学特色

Curriculum elements
NO.2
  • 免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。

  • 科学完善测评

    及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。

  • 定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。

  • 1对1面对面授课

    1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。

  • 一对一个性化服务

    一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。

  • 效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。

高二学生报补习班有什么好处?


帮助孩子提高注意力,改变学习方法

小班教学形式更容易协助孩子调整学习状况。不少学生在学校大班课环境下,做不到自主地去学习,往往会边玩边做作业,回到家后,有些同学会边看电视边学习等等,学习效率非常低。究其根源,仍是由于这些学生在大环境中,或许在家里没有养成好的学习习惯,注意力难以集中,辅导班老师能够近距离的指导,帮助孩子提高注意力,改变学习方法。


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关于我们

墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。

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