宁波象山高二数学寒假辅导班价格
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2022-10-20
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高二学生要不要报补习班?
有部分人认为没啥必要,认为成绩还行,所以没必要去参加补习班;还有人认为即使成绩不好,也不愿意去报补习班,认为很占用时间。其实,不管你的成绩好坏,参加补习班满是有必要的。为什么这样说呢?如果你的成绩本来就不好,参加补习班可以查缺补漏,让你的成绩可以得到有效提高。假设你的成绩还不错,参加补习班可以让你的相关知识得到延伸,获得突破性的提高,为未来的学习打下坚实的根基。
课程介绍
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课程名称
宁波墨海教育高二语文、数学、英语、文综、理综辅导
适合对象
【高中二年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
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授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
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教学优势
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
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师资配备
墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
孩子已经很努力了,为什么成绩依然上不去?
1、并不是所有的原因在孩子本身。父母也是需要先反思,要重视孩子日常的学习环境,在家里给孩子打造一个安静学习的环境,让孩子能安心学习。在该学习的时间里父母做好监督,不要让其他事情分心、分散了孩子的注意力。
2.高二学生书本上列入纲要的知识点,难度越来越高了。有的孩子不能够完全掌握,再加上没有好的学习方法,成绩就渐渐滑下来了。
教学环境图
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教学环境1
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教学环境2
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教学环境3
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教学环境4
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教学环境5
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教学环境6
高二学生怎么提升成绩?
正视自我、补齐短板
经过了一年的高一学习,相信许多高中学生现已适应了高中的环境,和学习节奏。进入高二,首先要做的,便是根据高一的考试成绩,正视自己的方向。知道自己哪科好、哪科弱,假如呈现偏科特别要注意,在这一年尽快的赶上,别让短板影响了你的整体成绩!在高三,时间紧节奏快的情况下,你在先补齐短板,其实就有点难了!在高二,一定要注意薄弱科目的学习!
教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
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1对1面对面授课
1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
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一对一个性化服务
一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
高二不同成绩阶段如何选择辅导班?
中等成绩科目,推荐辅导方法:网课或线下面授班
孩子成绩中等的科目,比较推荐网课或许线下面授班,网课教师的水平一般都是十分高的,但需要孩子有必要具有较强的自我管理能力。线下面授课由于在教学上能够跟教师实时互动,教学效果相对更好,成绩中等的孩子,只需坚持努力去学习,成绩提高的空间是很大的。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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