学大高中数学辅导班
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-03-21
学大高中数学辅导班定位、分层教学、循序渐进、靶向突破咨询数学是一切科学的基础,是培养逻辑思维重要渠道,可以说我们人类的每一次重大进步都有数学这门学科在做强有力的支撑;没有数学就没有手机、电脑、
课程特色:小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧。
课程定位:高一数学小班组辅导课程 适用学员 高一学生
授课内容:包括集合、函数、直线/平面/简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。高一数学3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据学生掌握高一数学知识的水平及家长学生的需求量身定制,具体详情可以在线咨询学大教育老师。
从学生出发分析阻碍进步原因
从学生出发分析阻碍进步原因
根据目标制定个性化学习方案
以学生为中心,筛选适合的好老师
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径
1.精选题目,避免题海战术
对于平时的数学学习,高中生要注意多做一些高质量和具有代表性的数学题目,如此才可增加达到事半功倍的学习效果,提高数学解题能力。但是大部分高中生做题都不知道怎样分析辨别数学试题的好坏。因此需要遵从老师的正确辅导,从而选择出最适合的复习练习题,如此方能真正了解高考试题的考察形式和出题难度。
2. 做好题目总结
高中生通过解题从而考察自己的学习效果,从中找出学习疑难,然后进行针对性解决难点,继而改进和提高成绩。所以高中生要注意答题之后及时做出总结,这是极为重要的,也是高中生学习的宝贵机会。完成某道试题之后要注意总结以下三方面:
1)知识方面。高中生要搞清所练习的数学试题所考察的数学概念、数学定理和数学公式等基础内容,要学会怎样正确运用这部分的数学知识来正确解题。
2)方法方面。高中生务必要先搞清解题方向,找到解题入手之处,以及搞清正确的解题方法和解题技巧,确定自身能否熟练掌握和应用数学知识。
3)高中生要搞清自身能不能归纳出该种数学试题的类型,从而真正的掌握此类型数学题的解题方法。
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大部分老师毕业于国内大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。
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学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
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通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。
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岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
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丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
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根据学生时间,随时预约上课时间。
今日已有25人申请,本月限额500名