郑州励学高中全科培训
适合学员 基础薄弱的学员
课程体系 经典题目反复练
学习效果 形成自己学习节奏
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-12-13
高中成绩不理想的同学们,辅导是一定要的,为以后的学习打下基础。小编在这里为您推荐郑州励学教育,郑州励学教育高中一对一辅导是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。使学习成为一件愉快的事,下面是小编整理的一些资料,仅供参考,更多精彩可以咨询我们的在线客服。
课程名称 | 课程内容 | 辅导形式 | 立即咨询 |
高中物理期中考后一对一辅导 | 强化训练,提高知识的迁移应用能力。培养提高解题、审题能力。归纳概括、串前联后,形成综合能力。 | 一对一 | 咨询详情 |
高中英语秋季一对一辅导 |
主要衔接学生新课程的疑难问题,同步课堂辅导,语法知识和阅读专项突破。
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高中秋季一对一辅导 |
针对学生衔接知识点进行巩固提高,解决新学知识疑难问题,课后拓展知识面。
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高中一年级生物辅导 | 涵盖高中一年级生物所有知识点,可自由搭配组合学习 | 一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
高中一年级生物一对一辅导 |
根据学员学习特点,制定专属学习辅导方案,提升学习成绩
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一对一 | 咨询详情 |
高中一年级生物模块专项辅导 | 针对学员的学习弱项制定专项提升辅导方案 | 一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
高中一年级生物课堂同步辅导 |
高中一年级生物学校课堂内容,疑难点课下同步辅导
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一对一、班课 | 咨询详情 |
高中一年级生物考前辅导 |
考试前知识点串讲、疑难点解析、真题点拨、应试指导
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一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
高中一年级化学辅导 | 涵盖高中一年化学所有知识点,可自由搭配组合学习 | 一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
高中一年级化学一对一辅导 |
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高中一年级化学模块专项辅导 |
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高中一年级化学课堂同步辅导 |
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高中一年级化学考前辅导 |
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高中一年级物理辅导 |
涵盖高中一年级物理所有知识点,可自由搭配组合学习
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高中一年级物理模块专项辅导 |
针对学员的学习弱项制定专项提升辅导方案
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高中一年级物理课堂同步辅导 |
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高中一年级物理考前辅导 | 考试前知识点串讲、疑难点解析、真题点拨、应试指导 | 一对一、一对多、小班课 | 咨询详情 |
高中一年级政治辅导 |
涵盖高中一年级政治所有知识点,可自由搭配组合学习
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高中一年级政治一对一辅导 |
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一对一 | 咨询详情 |
实在很困的时分,活动一下。能够站起来,到处走走。或许去喝水,看看外面,用凉水洗脸,深呼吸20下,用手搓搓脸和耳朵,冲个澡,听一些节奏很强的音乐也会有协助。
最重要的是开端的15分钟。这个时刻很重要,如果一开端你就心猿意马,看东看西自然是不可的。只要专心致志的学习15分钟之后,你就开端步入正轨了,之后的学习都会是一往无前,你也会信心大增地继续学习了。
做题解题慢
学习效率低
作业总拖沓
上课能听懂
下课就不会
考试粗心易错
偏弱科严重
学科差距大
学习无规划
学习方法错误
学习习惯不好
难以提升突破
强化突破冲刺提升
针对基础较好,需要解决重难点的学员,达到整体提升同步巩固夯实基础
针对基础薄弱、跟不上进度的学员,构建知识体系。模块教学专项提升
针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员,补齐短板。综合提升培优强化
针对优势学科想培优的学员,拔高冲刺,综合提升。**衔接升学规划
针对想进**的学员,注重备考方法、考试技巧及心态的训练。精益求精
讲义审核
学科组长审核讲义
磨课后上课
集思广益
教学讨论会
学科老师会诊
针对性教研
确定初步教学方案
量身定制
集体备课
学科组长主导
确定首课方向
定制个性化讲义
画龙点睛
课堂互动
因材施教
灵动有趣
“引入、讲解、
练习、拓展”
四个环节
追本溯源
学情反馈
及时群内反馈
学生学习情况
季度检测调整
教学内容
关注学生心理
学科分析、摸底诊断,量身定制提升方案
制定辅导方案及前三次课的辅导内容
首课前40分钟为试听,试听满意继续上课,不满意可更换老师
季度家长会,家校反馈,助力学生全面提升
VIP课后陪读答疑,专职教师管理,养成良好学习习惯
匹配学习辅导团队,建立家校实时互动
课前讲义主管审核
3个月阶段测试报告,针对调整教学计划
三次课后,优化辅导方案,学情分析家长会
群内反馈学习情况,助家长把控学习过程
教学服务体系全面升级
诊断学习问题,剖析学习力,找到学习症结是关键
1根据学员情况,匹配选择适合孩子的辅导老师
2阶段测评学习反馈,及时调整教学方案学习、心理全方位
3根据目标,学科弱项,量身定制提升方案
4结合诊断结果与分数差距,定制提升目标
5课前教学研讨
课中及时调整
课后陪读答疑
6杨老师/高三化学辅导
尹老师/高三数学辅导
其实高中生是否补课,还是要看学生的学习情况,不必强求。很多家长纠结于这一点,到底要不要给孩子补课。尤其是有些孩子偏科较严重,家长总想尽办法补短,对此,专家指出这要因人而异。一方面要看孩子自己,如果愿意学、愿意补,可以考虑给孩子补课;如果孩子自身不愿意就没必要强求,-味坚持给孩子报补习班。如果孩子的成绩出现短暂波动,那么只需要在课堂.上下功夫即可,没有必要上补课班。
第二,要看补课老师的水平,补课老师的方法和经验很重要。而市面上培训机构都在宣称所在机构的老师教育经验丰富,但实质上良莠不齐,如何鉴别?孙老师建议,衡量标准很简单,就是看孩子以前不会的内容,现在是不是会了,并且学会应用了。
而不同的科目,补习效果也不同。比如语文,是长期积累的结果,想要短期突破比较难,但也要看老师,如果碰到好的老师,大幅提高成绩也不是不可能。如今的高中里,课外补习的现象几乎是普遍存在的,究其原因,其实很简单。如果你问一个高中学生,为什么要补课,原因可能会有很多种,但总结下来无非就三个字一“不会呗”,是的,对于学渣来说,因为不会,所以必须补,对于学霸来说虽然会-点,但却会的不把握不自信不能灵活运用,所以也要补。
6: 00-7: 30
这个时间安排所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目
等)。同时,在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,锻炼的时候可以听
-些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。
7: 30-8: 00
早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。
8: 00-9: 00
实验结果表明,这个时候人的耐力是很好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性
的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。
9: 00-11: 00
这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达
到事半功倍的效果!
11: 00-12: 00
接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行- -些常规的练习题复
习,达到巩固的目的。
12: 00-13: 00
午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。
13: 00-14: 00
这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就
差不多了。
15: 00-16: 00
这个时间段的长期记忆效果很好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。
16: 00-18: 00
这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。
19: 00点左右
晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。
晚饭后,可根据个人情况安排复习。
励学个性化(L.E.E EDUCATION)隶属于柳梧新区励学教育科技有限公司,是综合性教育品牌,经过多年沉淀与发展,已在开设100多家学习中心,拥有6000多名专职教职员工,累计服务数十万学生,具有良好口碑。励学个性化由柳梧新区励学教育科技有限公司北京分公司管理运营。
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励学教育通过定制个性化学习计划、更专业更专注的一对一优质教育,一心一意帮助学生找到最适合提分的方式与方法,让学生从此爱上学习,优秀成长,在实现梦想的道路上越走越顺畅。
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