绍兴高中数学学习辅导班

现时数学已包括多个分支．创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论．结构，就是以初始概念和公理出发的演绎系统．他们认为，数学有三种基本的母结构：代数结构（群，环，域，格……）、序结构（偏序，全序……）、拓扑结构（邻域，极限，连通性，维数……）。

课程简介：高一数学辅导补习班，定制专属辅导方案，1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选，通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点，向学生传授数学的解题思路和方法，突破高一数学的学习瓶颈。

课程特色：定制专属辅导方案，1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选，讲练结合、查缺补漏、剖析难点，传授数学解题思路和方法，突破高一数学的学习瓶颈。

课程定位：高一数学辅导补习班 适用学员 高一学生

授课内容：包括集合（子集、全集、交集、并集、补集）、函数（指数函数、对数函数、幂函数、二次函数、函数与方程）、直线/平面/简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率等等内容。 备注：高一数学辅导补习班的终授课内容，会根据学生对高一数学知识的掌握程度及学生家长的需求量身定制，更多详情欢迎在线咨询我们学大老师。

做作业前先读笔记。做题后加强反思。积极回顾并改进

主动改正错误，但不要重蹈覆辙。数字是高中数学的生命线，学好数学的核心是理解。理解就是理解。为了理解，我们应该把它看作是思考，看笔记，作业后反思，总结章节，纠错时找原因，整理复习材料，在课外阅读中开阔视野这一系列活动都是“理解”。要有意识地“实现”，就要提高主动性，制定好学习计划，合理安排时间，制定自己的长期和短期目标。

学大教育PPTS个性化测评系统，对学生进行全方位测评诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。

高中数学的学习是非常讲究方式技巧的，题目越来越灵活，单是掌握了基础知识是不行的，也需要通过练习来提高自己的技巧和解题思路。

要把练习题目进行分类，根据难易程度分为简单，中等，困难。在简单的题目上不要浪费过多的时间，中等难度的题目要清楚的知道解题思路和这道题是在考哪个知识点。难题是在掌握了前面题目之后要进行的练习，难题的综合性很强，对我们的解题技巧练习也是非常有帮助。

高三学生练习难题和自己不会的题目的方法就是要做到每一个步骤都要清楚的写下来，这样方便自己的思路延展，并且可以提高我们对知识点深度思考的能力。