南通学大高中数学
1名学生,1套辅导方案、1个教学团队、1个服务团队
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-09-02
南通学大高中数学1名学生,1套辅导方案、1个教学团队、1个服务团队快速咨询高中要掌握的数学思想特殊与一般思想(1)通过对个例认识与研究,形成对事物的认识(2)由浅入深,由现象到本质、由局部到整体、由实
特殊与一般思想
(1)通过对个例认识与研究,形成对事物的认识 (2)由浅入深,由现象到本质、由局部到整体、由实践到理论 (3)由特殊到一般,再由一般到特殊的反复认识过程 (4) 构造特殊函数、特殊数列,寻找特殊点、确立特殊位置,利用特殊值、特殊方程 (5) 高考以新增内容为素材,突出考查特殊与一般思想必成为命题改革方向
高一数学一对一辅导课程,为每位学生辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲练结合、查缺补漏、讲解、剖析难点,传授数学解题思路和方法,帮助学生掌握高一数学知识。
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高一数学1对1辅导课程
包括集合(集合、子集、全集、交集、并集、补集)、函数(函数的概念及其表示、函数的基本性质、指数函数、对数函数、幂函数、二次函数、函数图像及其变换、函数与方程)
备注:高一数学一对一辅导课程的详细内容,会根据学生对高一数学知识的掌握程度不同而不同
高一数学辅导补习班,辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,向学生传授数学的解题思路和方法,突破高一数学的学习瓶颈。
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高一数学辅导补习班
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备注:高一数学辅导补习班的终授课内容,会根据学生对高一数学知识的掌握程度及学生家长的需求
高二数学一对一辅导课程,为每位学生辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线上辅导和线下辅导任意选,讲练结合、查缺补漏、讲解、剖析难点,传授数学解题思路和方法,帮助学生掌握高三数学知识。
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高二数学一对一辅导课程
包含四种命题及其相互关系、充分条件/必要条件及充要条件的意义、逻辑连词“或/且/非”的含义、全称量词与存在量词的意......
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高二数学同步辅导课程,共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程主要查缺补漏,可以选择线下辅导或者线上辅导。
共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程查缺补漏。可以选择线下辅导或者线上辅导,重在传授终身受益的学习方法和思维方式。
高二数学辅导课程
包括常用逻辑用语、圆锥曲线方程、导数及其应用、统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入几何证明、坐标系与参数方程、不等式证明、随机变量及其分布、统计案例和计数原理等等内容
备注:高二数学3-6人辅导课程的详细内容,会根据学生对高二数学知识的掌握程度不同而不同
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高三数学一对一辅导课程
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高三数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高三学生突破学习瓶颈。
小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。
高三数学小班组辅导课程
包括集合、子集、全集、交集、并集、补集、函数的概念和性质、指数函数、对数函数、幂函数、二次函数、函数图像及其变换、函数与方程、空间几何体......
备注:高三数学3-6人辅导课程的详细内容,会根据学生对高三数学知识的掌握程度不同而不同
把握课本合理利用各类参考书
很多同学在复习的时候完全以参考书为核心或者做各类很难的练习题,不但浪费了大量时间,而且效果也不是太好,自己感觉每天收获很大,可是一到考试就完全不行了,所以樊瑞军建议在后的复习阶段一定要以课本为核心,参考书很多,高中的题目更多,做题永远没有尽头,至于课本的学习大家可以关注视频。
重视课堂的学习效率
新知识的接受和数学能力的培养,主要是在课堂上进行,所以要特别重视课堂的学习效 率,上课时要紧跟老师的思路,积极开展思维,预测下面的步骤,比较自己的解题思路 与老师所讲的有哪些不同。课后要及时复习,不留疑点,对不懂的地方要及时请教老师 或同学,切忌不懂将懂,或将不懂的地方跳过。课后还要注重基础知识的学习和基本技 能的培养,要多记公式、定理,因为它们是学好数学的关键和必备条件。
学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国几十所城市,设有近所学习中心。
学大教育的愿景是在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育资源和服务,成为中国教育行业的领袖企业。学大教育的使命是使教育从艺术走向科学,通过强大的互联网教学管理平台,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划和适合的教学方案,大程度地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育。
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