金华江北高三一对一数学补习

高三同学是不是有这样的疑问，离高考也就半年的时间，数学还需要补课吗？老师告诉你，补课与不补课与你自己数学成绩好不好有关系，你觉得现在成绩好，那么高三数学就不需要补课。

高考考试重点同学把握不好的学员就需要补课

尽管数学博大精深，需要融汇贯通，但有经验的教师能把握命题人的出题喜好。考试热点把握准是考前提高成绩的有效途径。甚至有些教师有考前培训的习惯，培训不是无头苍蝇乱撞，是这位教师经验的结晶。教师押准原题是不可能的，但能押准题型，押准考点。你的水平正需要这样的教师，押准一题受益太大了。

//////精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破，5阶教学标准，帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步  //////

基础阶段：

1.激发学习动机

2.培养学习兴趣

3.梳理高中阶段数学基础知识

4.精练高中阶段数学基础习题

进阶阶段：

1.精讲课本基础概念

2.理解和应用常考公式

3.培养数学抽象思维能力

4.经典例题讲解与变式训练

优化阶段：

1.常考专题检测，找出弱项

2.重要考点突破，强化解题能力

3.总结解题方法，举一反三

4.基础知识得到进一步巩固和加强

进步阶段：

1.重点突破函数、数列、概率、解几、立几五大专题考点

2.数学思维进一步突破

3.自我总结误区以及应对方案

4.模拟精题演练

巩固阶段：

1.卷试题训练

2.高中重点专题函数、数列、概率、解几、立几突破

3.高频考点汇总

4.调整心态，**迎考

心理素质

考试要认真对待，每一次考试都是对自己自己素质的考验。当我们面对困难时不应产生畏惧感,面对失败时不应灰心丧气,而要勇于正视自己,及时作出总结教训,改变学习方法。

学会减压

不要给自己过大的压力，当你感到疲惫的时候适当放松休息。每天要持充足的体力切忌“死学”。

中生的数学是一门比较重要的课程，很多孩子都没有办**学好这门课程，特别是高中阶段的孩子。并且高中是不允许同学在学习上出现偏差的阶段，所以很多同学在这个阶段学习出现了问题，就会选择一些数学补习班来进行补习。

高中数学补习要多和老师讨论

还有一点也是同学们在补习的时候需要去做到的，那就是要和老师多进行讨论，因为是一对一的辅导，所以老师能够有时间去和同学们进行讨论，能够聆听同学们的思路，同学们经过和老师的讨论能够进一步的加深自己对知识的理解。