北京幼儿积木课程
课程简介
3-4 岁 积木课程:课程教具采用的是乐高的 duple 积木,这个大小的积木适合 3-4 岁儿童抓握在手中进行搭建。课程方 面,我们准备了语言、社会、科学、数学 4 个领域的非常有趣的活动课。
课程目标
我们的课程,让孩子从了解简单的计算开始,认识自己、认识家人、接触社会和接触大自然。第二年开始,让从孩子了解简单 的机械原理和结构出发,模仿简单的机械结构、再从熟悉的动画以及知名的建筑了解世界。之后利用动手搭建的方式,学习数 字、数量、形状、时间,将孩子学习新知识可视化、动作化。
课程模块
疯狂数学
利用动手搭建的方式,学习数字、数量、形状、时间,将孩子的数学启蒙可视化、动作化,让孩子在快乐中学习数学
环游世界
以环游世界的方式,搭建世界各国著名建筑,了解当地风土人情
动画之旅
引导孩子回顾和及讲述孩子喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的部分故事,搭建相关物品
百变工程
利用百变积木搭建建筑工地上的工程车、脚手架、建筑电梯等,了解建筑工地上的机械装置
动物王国
搭建生活在陆地、水中、空中的动物,了解生活场所不同的动物是怎样适应它们所生活的环境的
我的生活
经过搭建孩子生活中的吃、穿、住、用、行的中所用到的物品,帮助了解生活常识和安全常识
搭建绘本
精心挑选了适合3岁以上儿童的数学主题绘本,读绘本故事,学习搭建,让孩子在故事中完成数学启蒙
我爱我家
根据儿童心理发展的特征,从儿童熟悉的自己开始,经过搭建自己的脸、给爸妈的礼物、自己家的房子等
机构特色
教具:深度定制,针对不同应用场景不同年龄的孩子目前有两个套系、八个型号的量产机器人,中美技术,材料安全可靠,拥有几十项专利
5-6 岁积木机器人在乐高同制式的积木的基础上增加了输入、输出系统,工程师在中央处理器中固化了 196 个程序,经过外置的 刷卡器调用相关的程序,让孩子们的机器人动起来 7-12 岁 单片机机器人,上了小学的孩子 手部肌肉力量的要求更大,我们摒弃了低结构的积木拼插结构,使用螺丝螺母对裸露 的印刷电路板进行连接,并在 PC 端上开发了一套图形化流程图式的下微机软件,更适合低龄孩子进行编程。
课程体系:引进由美国纽约理工大学依据《美国科学教育标准》、《美国科学探究式学习方法》设计的机器人课程,传承美式 教育核心,结合中国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《中国幼儿园课程指导纲要》、《中小学机器人 课程指导纲要》形成中美结合 3岁-14 岁连贯性 11 年科技课程。 在 2015 年很荣幸获得国家社科基金重点课题的殊荣,2016 年申请到了教育部的一个重点课题。 截止到 2016 年底为止,在北京有 60 多个幼儿园、小学、初中和文化宫应用咱们的硬件产品和体系。 同时为曙光幼儿园、当代摩码幼儿园、人大附小、黄成根小学、中关村二小、三小、中古友谊小学、万泉小学、人大附小、人 大附中、清华附中、理工附中、农大附中、工大实验等 60 余幼儿园、小学、中学、青年宫提供机器人教育整体解决方案。
机构环境