苏州东书房少儿书法,专注于少儿国学教育领域
设有少儿书法、少儿硬笔、少儿国画、少儿古筝等课程
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-04-01
东书房以雅致古朴的校区环境、专业的师资力量、细致全面的人性化服务享誉业界,琴棋书画国学课程备受好评。我们始终以高效团队打造适合少儿、成人的中华国学书房和传统文化课堂。目前,学校分布在全国七大城市,26家学校,10000名学员,砥砺前行,让琴棋书画回到中国人的生活中。
东书房的使命恰如北宋大儒张载所说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。而东书房的愿景就是让琴棋书画回到中国人的生活里。
东书房教育志在传承中华传统,弘扬国学才艺。我们始终以优秀团队打造适合儿童,青少年和成人的中华国学书房和传统文化课堂。从琴棋书画出发,希望帮助学员在良好的文化艺术氛围中学习、认知、欣赏、参与与创作,以提升美感素养,陶冶品德情操,修身养性,全面接触中国传统文化,打造属于中华民族的世界名片。
眼下在琴棋书画教育培训领域,东书房已经是大家耳熟能详的一个品牌。2015年,东书房正式与上海交通大学教育集团,接受上海交大教育集团和昂立教育的战略产业投资,共同打造综合性琴棋书画教育培训品牌。
针对中班以上小朋友。重点对握笔姿势、坐姿、基本笔画和汉字结构进行讲解训练,从而培养小朋友养成良好的书写习惯,提高书写速度、体会汉字之美。
针对5周岁以上小朋友及青少年开课。讲授正确的毛笔基本执笔方式、文房四宝的功用。以颜真卿楷书《勤礼碑》为入门书体。剖析楷书笔法、结构等特点。
针对成人日常书写要求进行书写强化训练,以满足日常工作生活书写要求。用数字观念解析汉字笔画、结构等问题。大大提升学员的学习兴趣和自信心。
零基础或有一定书法基础的成人学员。根据学员自身特点指导选帖和学习方向。突破学习瓶颈,指点学员不足。秉承技道双修,弘扬传统文化之理念。
本阶段是在软笔基础班的基础上开设的,学员必须具有一定的软笔书法功底或者对中国传统书法有浓厚的兴趣,课程安排主要是习帖临帖,即对古代著名碑帖进行临摹以及熟练掌握多种字体,包括楷书、篆书、行书等常写字体,从一个较全面的角度审视中国传统书法从而领悟书法的独特魅力,能写出一手漂亮的毛笔字,以求能创作有自己艺术风格的书法作品,提升文化素养。
毛笔书法:楷书、隶书、行书、篆书
独创“DSE”教学法让学生快乐学习、快乐成长
核心教研团队,现代团队文化打造精英团队
针对教学大纲,浓缩考点,点头规律,强化过手
从时间、课业、知识、心态全方位管理。
立足于每一位学生的学情,制定个性化辅导方案
授之以"鱼",不如授之以"渔"
众所周知,一张字迹端正、规范、整洁的答卷往往能赢得老师们的青睐与好评,一手漂亮的字将对人的一生影响深远,学习书法对少儿的智力成长与学习品质的培养等有着十分重要作用。为答家长问,现简单枚举一些少儿学习书法的好处:
一、提高个人修养与文化素质。
中国书法已有三千多年的历史,是古人聪明和智慧的结晶,是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富,是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容,可以从小培养孩子的艺术素养,陶冶高尚的情操,提高文化素养,为将来的全面发展打下良好的基础。而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。
二、开发智力,培养协调性,健康发展。
少儿在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥,经常有规律地训练,对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期,12岁时大脑发育已基本接近成人。在此之前,抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法,对促进少儿大脑的生长发育,开发智力,培养高智商的人才非常必要。这一点往往被很多家长忽视。促进生理心理的健康发展.书法教学活动能够激发儿童的求知欲,对字帖的观察与分析,对书写过程的思考与领悟,对书法习作的评价与反思,将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展,运用毛笔进行书写,可视为一种操作过程。在这种操作过程中,神经要进行不断地传导,手的操作感觉被及时传递到大脑,大脑的思维活动不断地发出指令,纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考,因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。
技法(依托秦汉胡同书法专用,教材,讲解笔法、字体结构等书写要领)。 临帖(学习临帖方法,分析章法规律,选帖选字进行临摹)。 创作(对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作)。
规范握笔姿势、坐姿 讲解基本笔画和汉字结构,进行指导训练 养成良好的书写习惯提高书写速度 使书写更加美观得体。
根据学员自身喜好、特点指导选帖和学习方向 技法(讲解笔法、字体结构等书写要领)。 临帖(学习临帖方法,分析章法规律,选字进行临摹)。
针对成人日常书写要求进行书写强化训练,以满足日常工作生活书写要求。 用数字观念解析汉字笔画、结构等问题。 提升学员的学习兴趣和自信心 增加技能,美化工作形象。
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