免联考双证硕士含金量靠谱吗?
来源:教育联展网 编辑:小丸子 发布时间:2021-10-11
国际免联考MBA通常是由国内大学和国外商学院联合举办的MBA,或者是由海外商学院在中国独立举办的MBA。毕业后,你可以获得海外硕士学位证书。参加学校自主组织的笔试+工作经历综合评价,要求你具备以下素质
国际免联考MBA通常是由国内大学和国外商学院联合举办的MBA,或者是由海外商学院在中国独立举办的MBA。毕业后,你可以获得海外硕士学位证书。参加学校自主组织的笔试+工作经历综合评价,要求你具备以下素质:良好的英语水平、快速的职业发展轨迹和强烈明确的学习目的。与MBA联考相比,备考过程不那么复杂和繁琐,形式和流程更加人性化,时间更加紧凑。它不需要像联考那样花4年等待证书。
免联考MBA是培养适应企业工商管理、经济管理等部门高级管理需要的复合型应用型高层次管理人才,强调课堂教学在商场实践教学中的重要性。一般硕士生是为了科研或教学能力的需要。
需要培养的学术和教学人才,或特定行业需要培养的特定人才。
免联考MBA的招生对象必须具有工作经验,这是由MBA学习内容的特点决定的。如果没有工作或相关管理经验,很难理解课堂教学内容;其他研究生可招收应届毕业生或在职人员。
大多数专业对工作经验没有限制。
免联考MBA(适合各类人群)
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1中大型企业中高层管理者
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2学历低想转型晋升人群
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3想拓展人脉提升能力的人群
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4要增加战略眼光的人群
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5职业发展想要提升学历人群
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6人脉圈子窄想拓展资源人群
巴塞罗那自治大学-国际合作
巴塞罗那自治大学创校40余年来,一直非常重视与外国大学互相交流学生及研究成果,截止2008年已与全世界180多个大学签有学生交流协议,其中包括中国,有2350名来自全世界不同国家的学生在此学习,是西班牙全国拥有较多外国学生的大学之一。
巴塞罗那自治大学在其国际化进程计划推展中,校长办公室工作团队已经把和中国大学进行紧密合作及双向交流列为首要任务之一。巴塞罗那自治大学在亚洲已和新加坡国立大学,新加坡管理大学,国立台湾大学,复旦大学,北京外国语大学,上海外国语大学,北京语言大学,对外经济贸易大学,浙江大学,南京大学等院校开展国际交流与合作工作。
巴塞罗那自治大学参与了多项与欧洲、拉丁美洲和亚洲的学生交流项目,这些项目可以使该校学生了解其他大学的情况,外国学生也得以在巴塞罗那自治大学完成学业。
西班牙巴塞罗那自治大学--工商管理硕士
学校介绍
巴塞罗那自治大学创立于1968年,虽然年轻,却充满了活力,近20年来,在西班牙的综合排名常年位于前三,在全世界的QS排名也基本在200名之内,是一所誉满全球的优秀大学,在中国也非常有名。
项目优势
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1
中西关系稳定
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2
学制短而紧凑
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3
全日制硕士学历
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4
留服学历学位认证
项目介绍
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招生专业
工商管理硕士
学制
1 (在职学习)
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授课语言
双语教学
授课形式
面授
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课程结构
财务基础、人力资源基础、商务基础、战略管理、财务分析、数字营销、人力资源管理、高级Excel报表,商务沟通管理、企业实习、硕士论文。
如何申请
• 具有本科学历,且具备3年以上工作经验;
• 具有大专学历,且具备5年以上工作经验;
学员必须参加所有课程的学习和考评,完成毕业论文、答辩,即可获得西班牙巴塞罗那自治大学颁发的硕士学位证书。
双证硕士项目
Double certificate master-
法国IPAG高等商学院
招生专业:高级工商管理硕士
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俄罗斯人民友谊大学
招生专业:工商管理硕士
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英国格林多大学
招生专业:工商管理硕士
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巴黎商学院ESGCI学院
招生专业:工商管理硕士
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马来西亚思特雅大学
招生专业:管理学硕士
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泰国圣约翰大学
招生专业:教育管理硕士
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胡安卡洛斯国王大学
招生专业:电子商务与工商管理硕士、企业经济管理硕士、活动组织策划管理硕士等等
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菲律宾永恒大学
招生专业:工商管理硕士、教育学硕士、公共管理硕士等等
目前,在职MBA也分为两种学习方式:系统内联考MBA和系统外独立招聘国际MBA。系统外自主招聘的国际MBA可分为中外合办学校MBA和国内独立学校海外知名学校MBA。
对于参加MBA学习的学生来说,无论你选择什么学习方法,其中一个重要的目的就是让他们的职业发展和自我价值在毕业后发生显著的变化。
MBA作为报考人数较多的专硕项目,已经成为一种潮流,当然,MBA是锦上添花,而非雪中送炭,研究生学历只是一份体面工作的敲门砖,从企业招聘角度来看,特意强调MBA的真不多,但是这个研究生学历绝对是加分因素。
什么年龄适合读MBA?
近些年,报读MBA的人越来越多,覆盖了各个年龄层次的人。什么年龄适合读MBA?很多人认为是30岁左右。但是,根据学生读MBA目的、院校的项目设置的不同,适合的年龄也不同。
25~28岁是一个不断成长、不断积累、有所变化的阶段。处在这一阶段的人,大多已达到读MBA基本的工作年限要求,且拥有了基本的工作能力。但是,职业上升瓶颈、工作上的困难、换行的需求等等,是这个阶段正面临的问题。这时候,回到学校根据自身的需要,有目的吸取知识,给自己的上升或转变增加砝码,就显得尤为重要。
29~34岁是一个比较稳定的阶段。处在这一阶段的人,事业基本定型,知道自己要从事哪一行,且在行业内有比较丰富的工作经验。这时候,工作上的量变需要产生质变,为了寻求更大的发展、积累更多的资本,通过MBA的系统学习成了很多人的选择。