东莞MBA总栽班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-06-30
咱们都期待自己拥有超强的思维模式，或改正拖拖拉拉的习惯，让日常生活和工作趋于极致。然而在实际中，却总是干出很多三分钟热度的事情，无法持之以恒。仅仅聚焦于行为的改变，不但会花费很多时间，还可能会徒劳无益
咱们都期待自己拥有超强的思维模式，或改正拖拖拉拉的习惯，让日常生活和工作趋于极致。
然而在实际中，却总是干出很多三分钟热度的事情，无法持之以恒。
仅仅聚焦于行为的改变，不但会花费很多时间，还可能会徒劳无益。
因为行为并不是由“行为”本身确定的，相反，它是由比它更高阶层的新事物确定的。
你为什么需要一个学历
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增强企业管理
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提升学历
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高端人脉
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**指引
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即学即用
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自我实现
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优质师资
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国内承认
工商管理硕士的学习层次属于硕士研究生，其报名条件规定大学本科毕业3年或是大专毕业5年，往往规定工作经历，是因为工商管理硕士专业的课堂教学的特殊性，工商管理硕士许多课程的大学本科毕业都设计有案例式课堂教学，要是没有工作经历，难以参加到案例讨论的大学本科毕业中，或是即便 参加了，也不会留下很深刻的印象。
工商管理硕士毕业后，学校会颁发硕士研究生的毕业证和硕士的学位证，就是我们一般而言所说的双证，假如你读的工商管理硕士是全日制，那还可以有派遣证，在提高就业竞争力的与此同时，提升一次你的就业率。
瑞士EU商学院
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学校介绍
1973 年成立于瑞士，是一所创新型私立贵族商学院，在巴塞罗那、日内瓦、蒙特勒、慕尼黑均设有校区，此外还开辟了在职教学。倡导立足于实战经验的务实商科教学法，辅以EU商学院在全球范围内的人脉在职，助力学生在当今快速发展并全球化的商界实现职业生涯的突破。
- EU在职MBA在QS全球MBA排行榜上排名第11
- QS MBA指南《欧洲薪资提升投资回报率报告》中排名第5
- 2020年QS欧洲MBA 排名前42名
- 获得QS Stars颁发的四星级商业教育奖
- EU 在职MBA连续四年在《CEO》杂志全球在职排名中名列前列
- 被《中国经济评论》杂志评为20强商学院
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AACSB会员
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EFMD会员
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CEEMAN会员
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ACBSP会员
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IACBE会员
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CIS会员
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ECIS会员
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IQA会员
项目优势
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依托交大 /EU 杰出平台 共享强大校友在职资源
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专家级师资团队 传授国际前沿的管理理论
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案例教学模式 管理理论与社会实践相结合
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精英小班授课 注重课堂互动确保学习效果
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切磋各行业实战精英 收获独有学习体验
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一年制课程周末上课 学习进展与工作安排两不耽误
核心课程
| 《财务会计学》 | 《经济学》 |
| 《组织行为学》 | 《人力资源管理》 |
| 《国际商务》 | 《创业管理》 |
| 《商业道德与公司治理》 | 《市场营销管理》 |
| 《战略管理》 | 《运营管理》 |
招生信息
免联考硕士院校推荐
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意大利米兰理工大学硕士
米兰理工大学（Politecnico di Milano，简称 POLIMI），创建于 1863 年，坐落在意大利富饶的伦巴第大区首府米兰市中心，在伦巴第大区拥有七个校区（其中皮亚琴察校区在艾米利亚-罗马涅地区）。这是一所有着悠久历史，师资力量极其雄厚的欧洲顶尖理工大学，也是世界优质理工大学之一，在建筑，设计和工程界享有盛名。
学制：1.5-2年
地点：国内
专业：管理类、金融类等硕士
证书：学位证
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马来西亚林肯大学硕士
马来西亚林肯大学创建于 2002 年，并于 2011 年由林肯学院升格为大学学院。林肯大学学院作为一家卓越的私立高等教育学院，大学学院总部位于马来西亚国际大城市雪兰莪州八打灵再也市，距离首都吉隆坡约 10 公里。
学制：1.5-2年
地点：国内
专业：工商管理硕士
证书：学位证
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美国威斯康星协和大学硕士
美国威斯康星协和大学成立于1881年，位于美国威斯康星 州麦宽市，迄今已有139年的悠久历史，是美国协和教会大学系统 中最大的分校，是全美公认校园环境最安全的大学之一，同时也是 美国政府排名前5%的一流大学，第43任美国总统Dr.George W. Bush的母校。
学制：1.5年
地点：国内
专业：工商管理硕士
证书：学位证
我们应该牢记“适者生存，适者生存”的自然规律。对成功的渴望和渴望即使在今天也不会过时。
我们应该养成勤奋、勇敢、勤奋的习惯。要求自己比别人严格。
要树立“行动第1”的观念。努力改变命运的不公，勇敢地迎接变化，告诉自己每天都要“行动起来，行动起来，行动起来”。
小贴士
我们都知道，联考是分水区旱区的，不同的地区，阅卷的松紧程度是有所区别的。尤其是北上广，可以说是考研的重灾区。
同样是360分，在不同的地区，或是不同的院校，甚至同一个学校的不同专业，其含金量就有所不同。
也就是说，360的分数，有可能会被一所普通院校筛选掉，也有可能就上了一所211。所以，考研分数的高低只有在报考同一学校同一专业的考生之间才有比较的价值。
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