上海培训班少儿古筝-学习古筝的好处

想象力的发展

无论技巧、旋律多么简单，一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏，它应该是演奏者对作品的再创造，必须建立在理解、内化乐曲的基础上，也就是我们常说的“未曾有声先有情。”幼儿的“情”来自对音乐的创造想象，

同样是旋律，每个的个人理解不同，想象也是不一样的，为了准确地表达自己的感受，儿童必然会在日常生活中丰富自己的现象，发展了想象力。

上海培训班少儿古筝-学习古筝的技巧

初学某个乐曲时，在**了练习前的默练后，就可以进行认真仔细地视谱练习。待视谱能完整的演奏该乐曲时，即可进行背谱练习了。为了确保其正确性，在能够背谱演奏后，应再次视谱练习，从中发现错误，并加以纠正。

上海培训班少儿古筝-学习古筝的条件

学古筝的前提条件是自己喜欢。 学古筝能让心静下来，心情得到放松。 1， 儿童学古筝能增加记忆力，锻炼思维能力，锻炼耐力，增加手指的灵活能力，对学习有很大的帮助。 2，成人学古筝能缓解工作压力，让劳累了一天的精神得到放松。 3 ，无论儿童还是成人在古筝弹奏中都会随着舒缓的曲调让自己的心变得平静，不容易发火，既锻炼了自己的综合素质又增加了自己的气质，有百利而无一害。

上海培训班少儿古筝-学习古筝的注意事项

按弦位置

韵昧，为筝之特色。左手按弦位置的恰当，对技巧的表现起决定的作用。理想的按弦位置距筝柱左侧约16公分处，这是根据筝弦的张力和左手伸展的适度来决定的。我们常见的不适当的位置往往都超过20公分。因为距筝柱越近，琴弦的张力越大，弦紧按不下去；距筝柱越远，弦就越软，按弦的张力就小些。有些弹筝者为了按滑时用力**些，左手就伸展得远，这样按弦位置就改变了。左手过度伸展，增加了手臂的负担，演奏形态变得不自然，按滑又往往触及面板。常见一些筝的左侧面板上按有不少指甲印迹，就是按弦位置不当造成的现象。基础训练中要注意左手按弦位置的准确自如，这样左手技巧才能得到充分的表现。

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