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上海古筝培训班

来源:教育联展网 | 发布时间: | 编辑:佚名

上海古筝培训班 古筝是中华民族音乐的瑰宝,是唐代以来比较流行的乐器,它形制古朴典雅,好听易学,深受各个阶层的喜爱,具有雅俗共赏的特点。余音绕梁,三日不绝。筝之声,如山涧泉鸣,似环佩铃响。 那空灵之声令人忆起山谷的幽兰,高古之音仿佛御风飘散在彩云之际。

君子学堂

零基础,明师带你学古筝

培养艺术气质,成就未来希望

古筝是中华民族音乐的瑰宝,是唐代以来比较流行的乐器,它形制古朴典雅,好听易学,深受各个阶层的喜爱,具有雅俗共赏的特点。余音绕梁,三日不绝。筝之声,如山涧泉鸣,似环佩铃响。 那空灵之声令人忆起山谷的幽兰,高古之音仿佛御风飘散在彩云之际。

动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌唱。纯净时,它会使你怀疑是否果真经凡人之手。筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓,则如细雨抚桐。张扬,似朔风吹雪;舒展,如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

上海古筝培训班

学习作用:

1、变化气质。一个人的艺术气质需要从小培养,对于青少年儿童来说,可以**学习古筝变化气质,绽放自己心灵,注入音乐与人文的细胞,涵养自己的心性。

2、利于成长。青少年儿童**学习古筝,更加能够凝神静气,专注力和学习力更强,同时也能锻炼心理素质,提高自信心,有利于青少年的成长。

3、培养特长。经过一段时间的学习,既可以上台演奏,也可以参加过级考试,为孩子培养生活的技能和特长。

4、塑造美好家庭氛围。良好的家庭氛围需要借助于良好的人文载体,孩子每天弹一弹古筝,清新典雅,其乐融融,家庭和谐,塑造书香门第。

“我可以保证,不学琴棋书画,三十年后孩子们将找不到工作。”---马云

上海古筝培训班

课程特色:

1、明师老师手把手教学,保证教学效果。

 2、教学形式多样,生动活泼,边弹边唱,少有枯燥的讲解和指法练习,着重讲解古筝弹奏的难点,上手即能弹奏,教学氛围**愉悦。

3、与奥尔夫创意音乐相结合,激发每个孩子的音乐潜力与兴趣。

4、将古筝与民族文化审美、古诗词相结合,丰富孩子的内涵,培养孩子的音乐表演能力。

5. 设有古筝重奏练习环节,锻炼孩子的集中注意力与相互配合的能力。

6. 科学教法,优雅环境,让孩子节身感受艺术的魅力。

7、特设有教学课程 考级重点练习课相结合的方式,100%确保学生顺利过级。

8、依托九州书院的雄厚实力,每月国学大师荟萃,家长与孩子有全方面的人文学习平台。

9、书院环境雅致,以宋代美学特征构建的新中式书院,青山绿水,景色优美,聚天地之灵气,置身其中,身心自然清静,曾入选在美国洛杉矶举办的2018年中美国际设计文化交流展暨中美国际设计大奖。10、交通及食宿方便,地铁7号线顾村公园站下车步行5分钟即到,旁有大型停车场和各星级酒店。


古筝老师

潇桐老师

自幼习筝,毕业于吉林艺术学院音乐教育系,启蒙于中国音乐学院张素萍老师,并受教于中国音乐学院古筝教授周望、周展老师及著名古筝教育家周延甲老先生的指导。在校期间多次参与吉林省非物质文化遗产古筝盛典音乐会演出,并曾多次受到国家一级演奏家赵峰老师、吉林艺术学院音乐系副教授季春玲老师指导,

教学方式独特,上课有耐心,亲和力强,循序渐进,同时有丰富的青少年古筝教学与带考


获奖经历:

2015年参加“第三届吉林省青少年声乐大赛”荣获青少年银奖  

2015年参加“第六届世界华人青少年艺术盛典”荣获器乐类专业组一等奖

2016年参加“第七届世界华人青少年艺术盛典”荣获器乐类专业组一等奖

2018年参加“新加坡国际青少年狮城杯音乐艺术大赛”,荣获古筝专业组大金奖奖项  

2008年参加“天音杯”艺术明星推选大赛荣获古筝青年组银奖。

2009年参加山西省青少年朗诵大赛荣获一等奖。

2010年参加阳泉市青少年声乐比赛荣获青年组金奖。

2012年参加山西省艺术节民乐大赛荣获器乐组一等奖。

演出经历:

2009年参加山西省民族音乐会,表演古筝齐奏《雪山春晓》。同年参加全国古筝名家交流活动,获多位名家单独指导。

2009年参加山西省阳泉市春晚。

2009年参加阳泉市古筝音乐盛典担任领奏。2011年参加山西省艺术节民乐团演出。

2013年参加吉林省艺术节演出。

2014年参加吉林省吉林艺术学院民族音乐会演出。

2015年参加吉林艺术学院技能大赛颁奖晚会演出。

2015年参加吉林省非物质文化遗产古筝传承音乐会演出。

2016年参加吉林省非物质文化遗产古筝传承盛典演出。

2018年吉林艺术学院个人毕业音乐会古筝独奏


子霂老师

自幼习筝,水平达到十级以上,演奏风格甜美婉转,擅长古筝弹唱、流行曲目改编和即兴演奏。具有十多年成人教学经验,教学风格形式多样、**活泼,教学细腻有耐心,能让现代人在短时间内迅速掌握弹筝技巧,**步入古筝大门。


课程安排

古筝启蒙课

教学目标

1、了解古筝的基本结构,正确掌握古筝的演奏知识,熟悉五声音阶的弦序结构。

2、正确掌握右手的托、抹、勾等技法,了解左手的“按”“滑”“颤”等技法。

3、较为正确的演奏小型经典乐曲。

4、在教学过程中辅以视唱,乐理教学。

5、**古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。

6、结合奥尔夫创意音乐,激发学生对音乐的兴趣与创作力。

7、**赏析民乐名曲来陶冶情操。

8、**古筝重奏排练,培养学生互相配合的能力。

9、**课程,使学生初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型,以及良好的用力方式。

古筝入门课

教学目标

1、初步掌握快四点、琶音、花指等技法和左手的按、滑、颤等技法,了解乐曲中指法的运用规律。

2、简单了解传统民间音乐特点,并加以模仿。

3、能够完整的演奏乐曲,并具有一定的表现力。

4、进一步提高视奏能力,准确把握视唱的音准和节奏。

古筝进阶课

教学目标

1、进一步加强手指灵活性,摇指歌唱性,快四点速度等指法的训练。

2、熟练掌握各种组合指法的弹奏,左右手具备分指独立的点对点的弹奏能力。

3、基本掌握传统乐曲风格特点,弹奏曲子时做到准备,到位,能够熟练弹奏较为复杂的经典名典。

4、演奏乐曲时注重乐句,乐段的划分,准备把握演奏的气口。

古筝中级课

教学目标

1、巩固并提高快四点,摇指等技法的技巧性,并能用较好的音色体现出来。

2、增强传统乐曲地方风格的表现,尽可能体现出传统筝曲的韵味特点。

3、演奏乐曲时能够按照乐谱提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做,能够注重音乐的内在表现力。

古筝高级课

教学目标

1、熟练掌握各类技巧,加强指力、耐力、爆发力及速度等各方面的训练。

2、传统乐曲方面要求较准确地掌握各流派代表曲目的技法,风格特点,调性规律等。

3、演奏乐曲时能够达到乐曲所规定的速度、力度、及情绪要求,有较强的音乐表现力。

古筝高级课(10级)

教学目标

1、左、右手具备独立表达音乐的能力,以突出表现旋律的层次,线条和特点。

2、能掌握多种特殊音阶 、调式,对作品的思想内涵有较强的理解力,具备全面掌握音乐走向的能力。

3、鼓励学生经常参加演出,比赛等活动,锻炼学生舞台表演的能力,培养学生的自信心,从中体现音乐的无限乐趣。


报名细则

【授课安排】每周一次,每节课45分钟,2节连上。

【启蒙班】8课时,小班授课,4-8人。学完可掌握基本指法和演奏3-5首小型经典乐曲。

【初级班】52课时。小班授课,4-8人,学完可**古筝3级考试。

【进阶班】82课时。小班授课,4-8人,学完可**古筝5级考试。

【中级班】82课时。小班授课,4-8人,学完可**古筝7级考试。

【高级班】82课时。小班授课,4-8人,学完可**古筝9级考试。

【高级班】52课时。小班授课,4-8人,学完可**古筝10级考试。



想要了解更多上海古筝培训班可以拨打我们的咨询电话021-64320839

也可以浏览我们的网站进行网上咨询:教育联展网 中华考试网

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