东方文化与领导艺术

正心方能明德，明心亦可见性，中国优秀传统文化凝聚了人类从无明走向觉悟的最高智慧，修身齐家治国平天下，国学智慧指引我们将职场变成修行的道场。所求不得，反求诸已。国学不是形而上的心灵鸡汤。国学要求我们把向上的生命态度与工作事务结合，用心的力量提升凝聚力与执行力，打造心动力！

本课程从传统文化中提炼出**自我修养、古人识人之术、领导团队的艺术三个方面探讨如何将传统文化智慧融会贯通，指导笃行管理方向。旨在提升**个人修养、**视野及领导格局境界，从而进一步提升企业高质量发展。

引言：走进中国传统文化

儒家文化—人生兴奋剂

道家文化—人生安慰剂

佛家文化—人生麻醉剂

一、管理自己，影响他人？-自我管理与人格修养

1、儒家五常-普通人如何精进

仁：以爱人为核心，是仁的体现

义：以尊贤为核心，是义的体现

礼：对仁和义的具体规定

智：知是仁和义的具体表现

信：是天地长久的经常法则

案例：《论语》带给我们的启示

实践：方太对儒家文化的落地

2、道家启示-领导修为四层境界

太上，不知有之

其次，亲而誉之

其次，畏之

其下，侮之

讨论：卓越的**有哪些特质？

案例：京瓷稻盛和夫的经营哲学

3、曾国藩修身十二条

主静：无事时整齐严肃，心如止水；应事时专一不杂，心无旁骛。

静坐：每日须静坐，体验静极生阳来复之仁心，正位凝命，如鼎之镇。

早起：黎明即起，决不恋床。

读书不二：书未看完，决不翻看其他，每日须读十页。

读史：每日至少读《二十三史》十页，即使有事亦不间断。

谨言：出言谨慎，时时以“祸从口出”为念。

养气：气藏丹田，修身养性。

保身：节劳节欲节饮食，随时将自己当作养病之人。

日知其所亡：每日记下茶余偶读一篇，分为德行门、学问门、经济门、艺术门。

月无忘所能：每月作诗文数首，不可一味耽搁，否则最易溺心丧志。

作字：早饭后习字半小时，凡笔墨应酬，皆作为功课看待，决不留待次日。

夜不出门：临功疲神，切戒切戒。

延伸：君子九思、君子九容

案例：了凡四训

4、历史名人传奇启示

张良立世三宝

韩信致命缺点

姜尚成功之处

康熙生存智慧

生子当生孙仲谋

商鞅变法之道

孔子为政以德

5、管理者四大修炼

识才的慧眼

爱才的诚意

用才的胆识

容才的雅量

二、如何人尽其才？-传统文化识人之术

1、论语识人之术

视其所以

观其所由

察其所安

2、诸葛亮七观之法

问之以是非而观其志；

穷之以辞辩而观其变；

咨之以计谋而观其识；

告之以祸难而观其勇；

醉之以酒而观其性；

临之以利而观其廉；

期之以事而观其信。

3、庄子识人九术

远使之而观其忠

近使之而观其敬

烦使之而观其能

卒然问焉而观其

急与之期而观其信

委之以财而观其仁

告之以危而观其节

醉之以酒而观其侧

杂之以处而观其色

4、吕不韦八观六验

八观

通则观其所礼

贵则观其所进

富则观其所养

听则观其所行

止则观其所好

习则观其所言

穷则观其所不受

贱则观其所不为

六验

喜之以验其守

乐之以验其僻

怒之以验其节

惧之以验其持

哀之以验其人

苦之以验其志

5、管仲观人之术

訾之人，勿与任大

抚巨者，可以远举

顾忧者，可与敬道

其计也速，而忧在近者，往而勿也

举长者，可远见也

必得之事，不足赖也

小谨者，不大立

有无弃之言者，必参之于天地也

6、曾国藩识人的五种方法

以德性识人

以见识识人

从志趣识人

从小事识人

从长相识人

7、曾国藩识人看相八句

邪正看眼鼻，真假看嘴唇

功名看气概，富贵看精神

主意看指爪，风波看脚筋

若要看条理，全在语言中

案例：古代帝王识人故事

三、如何提升领导力？-孙子兵法的领导智慧

孙子兵法：将者，智信仁勇严也。将就是影响自己和他人，帮助团队提升凝聚力的人，打造职场凝聚力的五要素。

1、智——智慧与智谋

《智慧说》：智，法用也；慧，明道也。天下智者莫出法用，天下慧根尽在道中。智者明法，慧者通道。道生法，慧生智。慧足千百智，道足万法生。智慧，道法也。——张子往

学而时习之，不亦乐乎？

一命二运三风水；四积阴德五读书

工具：学习力的六个阶梯

案例：曾国藩的考官之路

2、信——信义与信心

信义是根本

职场人士的首要品格就是以信为本

孔子曰：人无信不立

案例：华为管理激励

工具：4R模式

3、仁——儒家的核心思想

儒家的核心思想是仁

仁的次弟是什么

“子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文——《论语·学而第一》

孝道是仁的底色

案例：孟子的仁政之道

4、勇——勇于担当

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

案例：电视剧亮剑

案例：稻盛和夫的启示

5、严——严于律己

修身齐家治国平天下

行有不得与反求诸己

人生三见：见自己、见天地、见众生

案例：王阳明

案例：曾国藩吾日三省吾身