学校好不好,看过才知道!
发布时间:2021-11-10
佛山伊顿国际学校以纯正英式教育为2-18岁学生提供优质的国际教育服务。新加坡伊顿国际教育集团在佛山开办的剑桥课程中心已于2021年8月向完成初中学业的学生提供国际课程及国外大学升学服务。
佛山伊顿剑桥课程中心采用IGCSE和A-Level英国剑桥课程体系(CIE授权码:CN640),学生通 过3年学习后参加全球统考,为考取英国、美国及全球知名大学作充分准备。佛山伊顿剑桥课程中心**全英小班制、多元化办学方法,结合丰富的社会实践活动,致力于培养学生成为有毅力、会学习、懂关爱的未来领导者。
高中三年时光转瞬即逝,有人能在毕业后步入自己理想的大学,而有的人却不明白学习的目标是什么。
对于高中阶段的学习,“目标”和“计划”是必不可少的两个部分,高效利用高中时光的秘诀就在其中。
#目标
学习要有目标,当你清楚的知道每一门学科都会让你距离梦想的大学越来越近,对于学习,你便会更加努力。
制定目标
《论语》有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。在学习上也是如此,一开始放宽视野、尽情想象,定一个高目标是正确的事情,不要担心别人说你“好高骛远”,自己默默朝着目标努力,就算**后没有达到目标,实际取得的结果也不会很差。
在佛山伊顿剑桥课程中心入学伊始,我们就会问学生的梦想大学是什么,并且尊重学生个人的想法,同时提供雅思课程、丰富的游学研学、金融行业和科技行业名企实习、国际交换生等项目,让学生在探索中发现自己的目标。
动态调整目标
目标并不是一成不变的,而是要阶段性进行调整的。三年的高中学习是长跑,中间难免会有变化,比如你找到了自己真正热爱的专业,或者发现更喜欢英国而非美国等等。为了**终能够进入自己喜欢的学校,动态调整目标是十分必要的。
在佛山伊顿剑桥课程中心,每个学期期末考试之后,老师们会跟学生及家长共同探讨学生入校制定的目标完成情况,以及学生的兴趣方向,来判断是否要调整目标。
#计划
“凡事预则立,不预则废”。空有目标,没有实际行动是万万不行的。将“目标”拆解为细小的学科目标,对应有学习计划,每天学习会更有目标感。
在佛山伊顿剑桥课程中心,老师们会根据学生的目标为其制定为其3年的计划,让学生清晰的看到未来三年的学习路径和发展方向。
分解目标 制定计划
以剑桥IGCSE和A-Level课程为例,如果目标是牛津大学,那么学术方面A-Level要有3个及以上的A或A*,软背景方面要有学术项目或者相关学科竞赛成绩。
在佛山伊顿剑桥课程中心的生涯规划中,孩子在入读国际学校半年前就要开始做准备:学习雅思、预习国际课程、了解师兄师姐的高中规划;
高一上学期:学习IGCSE课程,参加学校1-2个社团,并结合自己的目标大学制定对应计划;
寒假时准备AMC(美国数学竞赛),并开始强化雅思口语、写作单项;
高一下学期:学习IGCSE课程,备考**次IGCSE大考,争取雅思首考6.5分;
高一暑假:预习AS课程,留意目标大学的录取要求,明确自己的申请专业;
高二上学期:努力提高学术绩点,同时要准备英国生物、数学、物理等奥林匹克竞赛,以及雅思二战(目标7分)和竞选社团leader;
寒假时强化雅思成绩,同步准备期末考试;
高二下学期:集中精力备考AS(非常关键),同时根据目标学校要求准备STEP(Sixth Term Examination Paper)或MAT(Mathematics Admissions Test)等考试,完成雅思三战7.5;
高二暑假:预习A2课程,可以根据自己的兴趣爱好选择行业实习或者游学研学,充实简历背景;
高三上学期:参与牛津/剑桥等面试,开始申请目标大学,同步学习A2课程;
高三下学期:准备A2大考,预习大学先修课程。高三学年也可以申请出国交换,增加文化交流经验、培养独立生活能力,为大学生活提前做准备。
拆解目标
宏大的目标令人生畏,也不敢相信自己真的可以做到。那就将目标分解为“努力可实现”的小目标,踮踮脚就能实现,鼓励自己突破自我的限制。
比如学术成绩,每次考试努力增加一个A;参加社团活动时自己上台展示一次;参加研学游学,鼓励自己去做leader带领大家解决问题;参加金融/科技名企实习,扩大自己的见识和视野等等。
“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”,日积月累的努力,终将有所收获。