学校好不好,看过才知道!
发布时间:2020-11-02
古典音乐能为孩子带来什么呢?
音乐能提高孩子的语言能力;音乐能训练孩子的身体协调性;音乐能发展孩子的想象力;音乐能完善孩子的人格等,它的益处数不胜数,如果要用一句简单的话语来概括:音乐其实为孩子打开一扇“感受”的大门,想象一下,**接触和学习音乐,孩子眼里的世界会更加美好且色彩缤纷。
感受“语言” 语言是用来传情达意的
想象一下日常生活中我们使用语言大部分时间是用来“达意”,我们不会刻意练习语言“传情”的能力,然而好的沟通永远是建立在接收并表达情绪基础上的,音乐训练要求打开情绪的窗口、帮助孩子构建完整的语言表达能力。
感受“律动” 生命的源泉在于律动
我们的心跳脉搏(每分钟60-100次)、行走奔跑、呼吸甚至肠胃的蠕动(每分钟4-5次)都与律动息息相关。练习器乐演奏需要理解并熟练掌握节奏与律动,当节奏与律动与身体相结合,孩子的肢体动作更加优雅身体各部更加协调,加上管乐的练习注重气息的运用,长久甚至能达到强身健体的功能。
感受“美” 这个世界不缺美,只是缺乏听见美的耳朵。
清晨远方的鸟鸣;夜晚沙沙的树叶声;小溪流淌的水声;行走在积雪上的声音… 这些细小的声音需要非常专注地倾听,才能发现它的妙处。在学习音乐和器乐演奏的过程中,孩子**倾听乐器的声音学会集中注意力,也就是专注的能力;有时需要同时听到各种不同声音,这也间接训练孩子处理多重信息的能力。当开始倾听,孩子的世界变得更加多姿多彩,生活充满美和爱,进而成为一个充满正能量又有趣的灵魂。
音乐带给我们的感受还有很多很多,学习音乐并且爱上音乐,我们将生活得更深刻,思维更活跃,感受更全面。无论是我们或是我们的孩子,都不会再含糊生命中任何一次的体验,同时学会品尝人生百味,享受百味人生。
为将英式教育内容**化,给孩子一个多元发展的趣味成长环境,英伦威廉王子公学携手诠音符为孩子打造音乐课堂。
3-6岁的孩子**需要什么?诠音符的创始团队建议用以欧洲古典音乐标准化体系的器乐教学模式,在日常的古典器乐教学和艺商启蒙中,可以有效结合3-6岁孩子注意力不集中、乐于互动的游戏式教学、倾向于体态语的教学模式等特点。
诠音符(深圳)文化发展有限公司是以西方古典音乐领域为主的文化公司,是集合欧洲古典音乐器乐表演专业的教学、舞台实践、对外交流、美育教育、儿童艺商启蒙、留学咨询的音乐一站式服务平台。诠音符将原汁原味的西方古典音乐与东方美学思想相融合,在音乐教育上秉承标准化、效率化、趣味化的方针,与此同时诠音符提供所有与音乐有关服务,打造高质量的沙龙音乐会、音乐知识讲座、古典音乐初体验等活动,让大众**古典音乐来真正丰富精神世界,提高内在气质,创造高雅生活。
诠音符的创始团队成员均毕业于欧洲和国内各大著名音乐学院,在数年的职业演奏与教学的道路上,他们继承了欧洲艺术的核心元素,并在国内首创了欧洲古典音乐标准化体系的器乐教学模式,降低了传统器乐学习的门槛,极大提升了授课效率,将“艺术”这个曾经高高在上的词汇融入到千家万户、深入生活,令艺术返璞归真,真正的做到让艺术来源于生活、馈赠于生活。
孩子们在3-6岁具有多动、注意力不集中和喜欢集体活动的课堂的特点,给孩子一个纯粹的学习空间、沉浸音乐,他们能够在专业音乐老师的指引之下构建良好的课堂秩序,集中注意力配合完成课堂的知识教学活动。
每一个孩子都是独一无二的,在音乐上的审美、表达,故也不尽相同。英伦威廉王子公学贯彻执行EFYS体系,并结合瑞吉欧建立项目教学,在音乐教学上也亦如是。对于孩子个体差异的尊重,和放大孩子的天分,诠音符的音乐老师们有一套自己的音乐教学标准,从0基础开始,降低了传统学习的门槛,极大地提高了课堂的效率。从教育学的专业角度使得学生们更加能够受到艺商上的启发。