广东高考复读补习学校哪家好
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-05
广东金鼎教育是由中国科学院大学中国传统文化和传统工艺发展工程工作委员会、深圳市智慧天才文化教育、广东海月教育集团和东莞市海艺培训学校共同打造的广东高复领军品牌,专注于高考复读和艺考生文化课培训。西临海月大酒店,交通便利,位置优越,环境优美,繁华中彰显静谧,是学生读书学习的好地方。
高考复读生在学习过程中应注意哪些?
要注意坚持:一些复读生认为,他们在考试中表现不佳并不是因为知识掌握不好,他们希望在考试中临场发挥好成绩 这种想法是不可取的。复读生与应届生的不同之处在于,所有的考试内容看起来都很熟悉,似乎都能理解,但事实并非如此。所以选择复读 学生应该做好心理准备,以承受艰苦的工作。高考复读,不建议在家学习。你可以选择申请机构或学校,并得到老师的鼓励和督促学习是比较有效的方法。学校的复习是系统的、有针对性的、相对全面的。当一群人一起学习时,学习氛围会有所不同 的。
东莞金鼎教育·学校概况
广东金鼎教育是由中国科学院大学中国传统文化和传统工艺发展工程工作委员会、深圳市智慧天才文化教育、广东海月教育集团和东莞市海艺培训学校共同打造的广东高复领军品牌,专注于高考复读和艺考生文化课培训。西临海月大酒店,交通便利,位置优越,环境优美,繁华中彰显静谧,是学生读书学习的好地方。 校园占地面积50余亩,建筑面积2万多平方米,拥有4栋教舍楼馆,布局合理,设施完备,功能齐全。校内配备有精致舒适的操场、跑道、图书馆、文化长廊、健身房、医务室、心理咨询室,还有全智能化的食堂、超市,空调覆盖校园“三室”,教学设备先进,校区管理和教育教学与全国百所重点高中实现了资源共享,达到了智能化的水平。 我们采取“全日制、小班型、个性化分层教学,封闭式军事化管理,精品服务”的办学模式,高薪聘请了一批专门从事高考备考研究、高考命题研究、高考阅卷的专 家型教师把关任教。我们本着“激发真善美、蓄养精气神”的办学理念,让所有学子在这里能够得到成长、成 功、成人,终身受益。
哪些同学适合复读?
在高考中平时表现良好但高考时表现不佳的学生。第1步是找出发挥失常的原因。如果知识体系中存在遗漏、疏忽或错误 由于身体和家庭问题等原因,强烈建议复读,并在复读期间做出有针对性的改变。如果有心理问题和过度压力 复读的风险更高,这可能会导致高考紧张。第二次高考的压力比第1次高考大得多。在一年内,我们需要努力学习, 老实说,调整一个人的心态会很困难,但同时,它也会更有效地培养人。在经历了它之后,收获会更大。但心理承受特别差的学生, 例如,在高考前两天整晚失眠的。以及家庭关系不好的学生,建议谨慎考虑复读。
师资优势
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师资雄厚
本校教师来自全国各地重点高中高三把关教师。备考经验丰富,融教、科、研于一身。
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学习高效
学校着力于打造“高效课堂”对学生进行分层教学。
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量身定制
针对不同学段学科差异和特性,做好学科规划,增强竞争力。
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流程严谨
学习、生活全程跟踪,全程托管服务。高考录取事事顺。
复读生心理压力大,家长要怎么办?
与孩子并肩工作:如果已经决定复读,父母应该与孩子并肩努力,加强与老师的沟通,多听取建议 面对面了解 孩子,也有必要为他们提供适当的监督和指导,并与他们合作奋斗一年。更重要的是,在不同阶段找到解决方 案 策略和方法:例如,在7月至8月的“困惑期”,父母应该帮助孩子分析考试失 败的原因,并帮助他们调整心 态 只有做好充分的心理准备,才能进入正常的学习状态,进行有效的学习。
办学特色
办学模式
精我们采取“全日制、小班型、个性化分层教学,封闭式军事化管理,精品服务”的办学模式。
小班型
每个班级人数25-35人之间
个性化
弱科、能力步步分析,学习规划量身定制
分层教学
按学生基础分为劣基、提升、培 优三个层次分层教学
全日制
一周六天半制,采用月假制度【封闭式军事化管理】一站式封问费训,精细化管理安全放心
精品服务
智能化餐厅、超市、食堂,空调覆盖“三室”、教学设备先进,全托管服务,学习、生活时时关注,安全放心
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教育理念:
激发真善美
蓄养精气神 -
教育意识:
安全意识
服务意识 ,质量意识 -
成长目标:学会做人学会生活学会学习,学会审美。
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成才目标:完誉人格再造思维表达得体,知行合一。
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成人目标:自我控制自我管理自我学习,自我提升。
如何选好复读学校呢?
有良好的学习氛围、战斗氛围和你追我赶的学习氛围,这使学习更有动力。“复读”的学习压力
还是心理压力都比高三时要大,拥有能够并肩作战的朋友是非常重要的。有一个良好的监督系统可以防止学生经历三分钟的高温。良好的学校教学
教育研究所追踪发现,许多学生都有这种症状:一开始,他们有痛苦的经历,有强烈的复读欲望;但一段时间后,尤其是
在两次考试失 败后,其中一次很可能会灰心丧气,无法恢复。
着力打造高效课堂:对课标、考纲精致解读;对内容、题型精准训练; 对过程、环节精细管理;对学情、结果精确研判。
【劣基】借助学科思维导图、专题手册,查缺补漏,巩固知识体系。
【提升】借助真题训练进行质量诊断,及时反馈跟踪,督促纠错、纠偏,循环提升解题能力。
【培 优】借助套题、押 题 限 时训练,强化精准审题意识 ,强化解题思路意识,强化规范管题意识,力争不扣分。
【应届高三插班生 】【往届高中毕业生 】【往届中职毕业生】
【招生范围】面向全国招生
广东金鼎教育将带领广大金鼎学子重新启航,迈向新征程;助力复读学子,擒得**归!
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