长春高三复读培训学校全新排名
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-05
高考成绩不理想怎么办？没有达到自己理想院校怎么办？学大教育高考复读课程来助力，学大教育高考复读课程采用全日制封闭式管理，小班制授课，提供吃住学一体化服务，由经验丰富的高三讲师授课。同时根据学员学习情况定制专属学习规划，全科课程精准辅导，找准高考重难点，帮助学生查缺补漏，突 破学习弱点，提供优良教学环境，还特配心理辅导课程，缓解学员压力，提高学习状态，为高考做好十足准备。
高考复读班
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课程名称
高考复读班
辅导科目
语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、其它
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课程概述
本班根本目的在于根据高考复读生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实课程标准要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击高考。
招生对象
参加高考的学生，包括艺考生、普考生、复读生
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课程优势
高度定制性：聚焦学员个体基本情况，综合诊断分析影响学员成绩提升的所有因素，精准适用。
高度客观性：所有条目的设置均基于学科核心素养，以及各学科《课程标准》，圈定**点及备考重难点
高度实效性：不仅聚焦考点的学习，同时培养考生必备的学习方法和考试能力，程度降低考生非智力因素失分的概率。
什么学生适合复读？
发挥失常指的是考试时身体不适，因生病影响水平发挥，整夜失眠导致考试失常;粗心
大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、
丢分等。
有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科;忽视基础，眼高手低，
把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高。不听从老
师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科
的起点;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算
学医，却被医学院录取。
这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。
在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的前途，再全身心投
入地拼搏一次。
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教师过关教师负责过关,将笔记、单词、公式等默写,将作业中不会的题及时的讲解。
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心灵课堂班主任和心理老师随时关注学生情绪，排除心里困惑,保证学生高效学习。
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学生过手学生默写消化笔记,深入思考、完成作业，不会的题问老师,做到问题不过夜。
