惠州复读中心哪家名气大
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-07-05
惠州学大教育开设的高考复读课程,采用专业老师授课,对其中的各个知识点进行辅导,教材是惠州学大教育的内部编写教材+外部教材，逐步夯实学员的基础，让学员更好的应对未来。下面是小编整理的高考复读班相关内容,仅供参考!
| 学大全日制复读课程作息安排 | ||||
| 每日安排 | 阶段管理 | |||
| 时间 | 具体安排 | 每天 | 每周 | 每月 |
| 6:30--7:25 | 起床、早锻炼、早餐 | ·每堂课点名签到 | ·每周评估学习情况 | ·每月评估学习情况 |
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7:30-8:30 |
早读、早练 | ·记录学生上课情况 | ·学生心理1V1疏导 | ·每月召开学生家长会 |
| 8:35-12:05 | 上午4节课 | ·师生之间沟通反馈 | ·每周召开班级会议 | ·针对性改进学习方案 |
| 12:05-14:00 | 午饭、午练、午休 | ·任课老师自习课答疑 | ·严查手机等电子产品 | ·持续优化教学计划 |
| 14:00-17:25 |
下午4节课 |
·班主任进行作业检查 | ·宿管检查卫生评比公式 | ·心理减压座谈会 |
| 18:30-19:00 | 个性化辅导 | 备注:以上内容为示例;由于城市校区不同，课程安排及作息规划也会有所不同。 | ||
哪些学生适合复读？
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高考成绩与模拟分差大
平时成绩优秀，考场发挥失利，出现较大失误；不清楚自身知识点的缺失，导致成绩不稳定；心态不稳，心理调节能力弱
1 -
强烈的复读欲望
自身有很强的复读欲望，有自己的学习计划，不满足现在的成绩，也有信心通过复读取得更好的成绩。
2
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突然醒悟，准备开始努力
高三才开始努力，分数提高不少，但是高一高二欠缺太多；严重偏科，个别科目成绩优异，总分不高。
3 -
成绩未达本科线
没考上本科，不甘心读专科；超本科线几分，专业及院校的选择非常局限。
4 -
志愿填报不合理
没有清楚自己的定位，被录取的院校或专业极度不满意。
5
特色教学计划
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自创“四维一体”
教学模式
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“培 优”个性化
小班教学
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专注高考
应对考题
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贴心教学服务
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同步高考资料
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为你的梦想保驾护航
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教学团队优秀高级教师,组建专业化的高考复读团队。
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教师过关教师负责过关,将笔记、单词、公式等默写,将作业中不会的题及时的讲解。
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心灵课堂班主任和心理老师随时关注学生情绪，排除心里困惑,保证学生高效学习。
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学生过手学生默写消化笔记,深入思考、完成作业，不会的题问老师,做到问题不过夜。
为教师营造良好办公环境、为学生创造舒适学习环境
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