衡阳高考复读学校

高考复读生要学会正确评价自己，运用积极的心理暗示法，树立信心。有人说“自信来源于成功的心理暗示，自卑来源于失败的心理暗示”这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的为。

坚持积极的心理暗示的时候信念坚定，目标明确。暗示的语句要有相信能成的可行性，不能在心理上产生矛盾与抗拒。如果你认为自己考入**本科大学不大可能的话，那就选择一个切实可行而又比较理想的目标，如：我一定要考上本科。想象具体的情景。默诵或说出你自己定下的语句时，你要通过想象在脑海里清晰地看到自己变成大学生时的模样和情景，越具体越真实越好。

如果第一年成绩实在不理想的话，很支持复读，因为政策也没有限制不能复读。 第一年没有考上，第二年还是可以复读的，也叫往届生，根据当地的政策走就可以了。有的学校强势学科是理科，有的学校强势是文科，所以要根据自己所做的学校的优势学科来进行选择，因为是第二年参加高考，所以要更加重视，也要更加努力，也要更加慎重，新高考复读也更有优势。

高考复读生与新生入学成绩无差异，对于留级学生申请考试的院校选择没有限制。些特殊学校限制复读学生的入学;你可以选择复读，但高考必须在你的户口所在地进行。各省、市教育考试部门明确规定，高考复读者在参加高考录取过程中不得减分录取高考复读者的录取政策与普通应届毕业生相同。对少数民族的再入学者也有奖金政策再入学者不得受到任何形式的歧视。