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太原可以接受初三复读的初中

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-06-16

导语概要

太原正德复读学校全日制封闭式管理定制专属学习规划课程咨询<>正德特色教学方法,步步深入、循序渐进1情景带入调整节奏,进入学习状态2复习测评个性化分析学生实际水平3基础梳理知识整体梳理4拓展

  • 太原可以接受初三复读的初中

    太原正德复读学校

    全日制封闭式管理  定制专属学习规划

    课程咨询
    <>

正德特色教学方法,步步深入、循序渐进

  • 1
    情景带入调整节奏,进入学习状态
  • 2
    复习测评个性化分析学生实际水平
  • 3
    基础梳理知识整体梳理
  • 4
    拓展新知通过旧知识点拓展新的
  • 5
    典型例题筛选典型例题集中练习
  • 6
    及时反馈学习效果及时检测,不断跟进

中考复读让叛逆的孩子乐于承受自己定见


孩子愿意接受父母的教导有两个条件:共同认识和情感交流。有很多因素需要了解。作为家长,要善于倾听孩子的意见,不要把自己的意见强加给孩子,理解孩子的心理对立。

对家长来说,采用耐心说服的教育方法是很重要的。父母和子女有共同的爱的基础,但父母和孩子不一定爱沟通。情感交流的关键是关心孩子的思想,了解他们的思想、烦恼、爱好和同龄的老朋友。作为家长,我们应该帮助他们摆脱烦恼,指明发展方向,用合理的兴趣爱好满足他们,让他们有更多的机会和朋友独处。


选择正德的优势

选择正德书院,不只是因为以下4大优势
Course objectives
  • 01

    培训

    结合学生自身学习情况进行个性的设计学习计划,保证学生更加有效的学习。

  • 02

    体系

    班主任老师全天陪伴学习,作业日清日结,每天进行错题整理,每周进行周测周练。

  • 03

    教学

    学校聘用进行课程设计和讲授,结合小班教学特点,保证学生课堂掌握情况,并布置针对性的课后作业进行巩固强化

  • 04

    开拓

    学校设立图书馆,汇集各种中学生读物,让学生在学习之余领悟人生奥妙,树立远大的人生理想。

中考复读要注意什么?

选择重复是勇敢者的表现。在重读《我生来就是有用的》、《人人都能成为有用的人》的道路上会遇到很多困难,每个人都有优势和潜力。我们应该分析和认识自己的优势所在,发展自己的优势,了解自己的不足,弥补自己的不足。

专业团队全程贴心服务

全面系统性辅导、帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步
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  • 01

    免费沟通咨询

    面对面沟通,详细了解学生个性特点

  • 02

    科学完善测评

    对学生学习情况进行科学完善测评

  • 03

    定制辅导计划

    根据学生特点、学科需求定制辅导计划

  • 04

    面对面授课

    面对面授课,因材施教、巩固拓展

  • 05

    专项巩固

    专项补齐短板,打破弱项瓶颈

  • 06

    效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈,随时修订方案

中考备考攻略

在入学考试的准备阶段,学生们都想利用这段时间多做模拟题,看辅导书。考生在实践中盲目沉浸在大海和各种复习材料中,这种做法得不到老师的认可。许多考生忽视了考试的方向和大纲。考试大纲不仅是备考的指导性文件,也是考试的重要材料。因此,我们要认真学习,把提到的基本知识点与书本结合起来,巩固重点知识,找出缺失。离高考越近,就应该回到书本上,明确考试大纲对掌握各种知识点的要求,让你有个清晰的思路。在这个时候,如果我们还一味陷入“质疑的海洋”,往往会适得其反。

怎么选择中考复读学校

  • 办学要正规

    选择教育部审批的正规学校,学生和家长的权益才能得到保障。

  • 师资很重要

    优秀的师资是选择学校的重中之重,有执教的师资团队,升学更有保障。

  • 管理要严格

    学、食、管理更安全。

  • 升学率要高

    办学经验丰富,升学率高的学校,好的口碑尤为重要。

走进正德书院

打造优越的校风校纪,为学生提供一个优良的学习环境
NO.8
太原可以接受初三复读的初中

山西大正德教育科技有限公司(简称正德书院)是一家中考学校,通过多年对中考教育的深入研究,结合目前社会形式,打造出了一套教学体系。学校主要针对初三复读和初三应届学生,集九年义务教育之大成,通过提纲挈领的讲解和无微不至的关怀,促发学生学习热情和纠正学生学习态度;通过严格细致的管理,改变学生的学习习惯。

校园文化{ 正道明德 厚学笃行 }

以人本教育为基础,以正面引导为导向。

办学目标

致力学生终身发展,改变学生的学习习惯。

办学愿景

从年轻人的角度思考人生,让读书融入年轻人的血液。


育人目标:培养成绩较好,三观健康,格局开阔,品质较好的青年。正德教风:用心无痕,尽责有根,传递幸福。正德学风:静思乐学,善问好钻。


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