丹秋高考复读学校
携手向前,帮助更多学生实现大学梦
课程咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-06-05
高考复读生区别于高三:应集中薄弱科目(1)高考复读生通 过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。(2)薄弱科目和单元是通 过努力就能大幅提高 分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。
高考复读生区别于高三:应集中薄弱科目(1)高考复读生通 过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。(2)薄弱科目和单元是通 过努力就能大幅提高 分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。
丹秋高考学校贴合新高考招生模式,基于“实现学生学业大增值”首 选学校的定位,通 过发现、唤醒、激励的培养方法,打造“学段规划精密、四课一体多元、专 家督学、小步向前、科学过关”的特色教学体系,帮助孩子增值圆梦!
全科必修 | 知识硬货
全学科十二大方法贯穿,模块化精炼,夯实基础奠定优势,以方法助力学业价值大化!
语数英、理化生、政史地、美术、体育、信息技术、通用技术
复读是一种选择,更是一种人生态度。该课程适用于首次高考失利的考生。课程教学深挖复读生失利原因,制定阶段性学习目标,定期检验学习成果,及时跟进学习进度;提升多方面技能,结合“十二大学习方法”、“心灵+方法+学科”的金三角教育模型指导,让学员以更好状态二次高考。
三轮递进复习 /三重可视提升
教师跳入题海,学生跳出题海。在吃准、吃透高考知识点和能力点的基础上,精准设计三轮复习;每轮复习确定清晰目标,实现学习的系统化。
一轮基础复习:解决基础知识,基本解题方法,解决高考中的基本题型。
二轮专项复习:把握基础得分题型,冲刺赢取重点抢分题型,放弃力所不及的难点题型。历练“有所为有所不为”的应考智慧。
三轮实战模拟练习:三轮高考真题演练,检测二轮是否达标,及时解决二轮复习中的问题。
清晰的目标和认识。选择复读的朋友必须有自己理想的大学或城市,要么欣赏她享誉世界的声誉,要么有她在那里让我们难忘。无论如何,重要的是要有明确的目标、收集信息、近年来的录取分数线、主要分类等。有一个明确的目标和有针对性的方法,这样你就知道如何在日常生活中实现这一要求。在每周、每月或模拟考试中,你应该努力朝着这个方向前进,甚至将要求提高5%-10%。例如,如果你被600分录取,你需要在模拟考试中努力争取630-650分,确保没有错误。
教龄: 丹秋高考授课老师均为全职高三教师,老师多为拥有十年以上教龄的优秀学科带头人;
经验: 具备高三带班经验,要求对高考教学有深刻的理解和研究,要求能根据学生知识需求,合理制定教学计划,定制化教学
体系:借多年教学研发形成一套独有的教学以及课程体系;
教材:不仅能做到学生的个性化教学,还能做到根据学生知识掌握情况的不同匹配相应教材,教材均为独立研发;
老师:授课老师均为全职高三教师;
测试:丹秋高考学子均需参加入学测评,掌握学生学业水平;
分班:根据学生测评情况一对一沟通实行分班;
教学:特色教学体系 高频专题强化,让高频考点掌握更加牢固,确保学习效果
选择专业、实力强的考前辅导,成绩提升少走弯路
丹秋高考数十位全职老师,均毕业于国内知 名院校,每月大师班定向指导。
丹秋高考教学课程丰富充沛,对每一位集训学员制定针对性教学方案,精准提升。
丹秋高考实行教学全程监管责任制,专业教师们全身心为监管学员,责任心强。
全封闭校区,24小时保安;配备专属服务老师和教务老师,关心每一位学员。
丹秋高考定期邀请校内校外知 名 专家、业内大 师进行专业的知识专项提升。
丹秋高考开设心灵学法指导等课程,辅助学员学业+心灵双向提升。
丹秋高考每周周测、每月一次大型全真模拟测试,帮助学员增加自信,增加考试经验。
校园生活配套设施齐全,环境清雅,学风浓厚,助力莘莘学子静心冲刺高考。
首先,要明确目标,要知道自己复读一年是为了什么?有明确的目标方向,在复读的路上更有劲头。同时,还要正确看待复读,要有风险意识,复读不代表一定有提高。其次,复读生要注意心态问题,要端正学习态度,有些复读生觉得自己读过一年,知道自己哪方面失分了,哪方面不足,哪方面尚可,上课时,不跟老师思路走。当然,知道自己的不足是好事,告诉我们在这些方面要多下功夫。但是,考试大纲是有变化的,复读班的老师比你更有经验,多听老师的话,不会吃亏。
丹秋部分师资力量
原成都七中高级英语教师
资 深教研专 家
成都市先进工作者
成都市优 秀德育工作者
原成都七中英语教研组长
成都七中物理高级教师、享受国 务 院政府特殊津贴
四川省学术与技术帶头人、四川省中学特级教师
四川省劳动模范、成都市首届中 小 学教育教学专 家、
成都市十佳教坛明星、曾任中国物理学会理事、
四川省物理学会副理事长兼中等物理教学学术委员会主任
原成都七中万达学校副校长
四川省骨干教师
高考成绩教师优 秀奖
数学学科带头人
原成都七中(林荫校区)数学高级教师
成都七中万达学校教育集团办学总顾问
成都丹秋美亚学校学科总顾问
学校介绍
丹秋帮助学生实现大学梦
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丹秋高考学校是2014年由成都市教育局批准成立的全日制寄宿品质民办高级中学。8年办学沉淀,以专注、专一的全日制封闭办学优势享誉全川。学校高考集训中心,秉持“良心办学,点燃新未来”的价值主张,拥有深耕高考—线的“专业,温暖、智慧”的优秀师资团队。关注高考学子身、心、灵、学科等全维成长。尊重个性、激发潜能、五育并举,创新提供一站式高考全托式服务,以好方法让更多失意学子圆梦理想高校。
丹秋高考学校,一所专为梦想者打造的“轻快、力量、活泼”的方法高中!
丹秋高考学校,一所专为“中等生”量身打造的多元化私人订制高中!
丹秋高考学校,一所让孩子用对方法实现圆梦高考和人生最大增值的高中!
个性定制学案 / 迎接蝶变人生
丹秋美亚高考复读班,根据每一位学子实际,设立个性化的个人成长方案,有效分解任务迎接分数蝶变,实现高考顺利圆梦!
高考提分 · 定目标
确定高考总目标、学科分解目标及学科提分目标,通过目标拆解,专项突破以掌握提分点。
学习攻坚 · 有计划
根据目标制定日、周、月、阶段达标计划和学习策略,通过细化到季、月、周、日的阶段性测试与调控,保障目标的圆满达成。
个人学能 · 强动力
奇迹的发生是基于内在的强大动力。利用检测数据与自我反思,确定自己的学能目标和动力系统目标,成为自身学习的责任人,每日进步,每月超越,迎来蝶变。
复读生易存在的心理问题
极度焦虑。这几乎是所有复读生的共同问题。zui大的表现是考试中的患得患失:在复读期间,无论考试形式如何,他们都非常敏感,一旦成绩不好,他们就会非常焦虑,这在普通高中三年级并不特别明显。复读生普遍的高度焦虑主要是因为他们比普通高三学生更明确的目标:进入一所好学校,这几乎成为他们**的信念。越是如此,他们承受的压力就越大,他们的情绪就变得越焦虑。
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