成都龙新高考复读
全日制封闭式管理，定制专属学习规划
课程咨询成都高三复读学校哪个好
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-05-30
导语概要
成都高考复读学校 ,高三一对一辅导,四川高考补习班,选择龙新教育,是一家只做高三高考复读的学校,二十四小时封闭式管理,只对学生成绩复制,一对一班主任制度,让家长更放心,欢迎前来咨询。
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复读生应如何克服自卑心理
复读生不仅需要勇气，还需要强大的心理素质，毕竟不是每个人都能平静地面对。在这里，建议参加复读的考生应该克服自卑感，淡化焦虑，改变冷漠，以积极的心态迎接下一个挑战。当他们在复课中遇到表现比自己好 或考试不及格的同学时，也会产生自卑感。自卑情结很容 易导致复读生情绪低落和分心，这对正常的学习和考试 非常不利。因此，家长和复读班应该相互配合，让复读生正确认识自己，理性面对现实，客观分析失 败的原因， 总结经验教训，扬长避短，树立学习信心。每位考生还应遵循复课制定的学习计划，在实际学习基础上扎实地迈 出每一步，不断朝着自己的目标前进。当重复一生时，考试成绩会略有下降，这会导致焦虑和易怒等负面情绪。 家长对明年考试成绩的期望水平也增加了留级学生的心理压力。如果他们的表现不理想，心理压力也会增加，导 致焦虑加剧。因此，面对各种压力，复读生应该学会并善于自我减压，通 过积极、科学、合理、健康的方法来发 泄和转移焦虑。只有保持一种舒适稳定的情绪，复读生才能增强信心，沉浸在zui佳的学习和生活中。这需要考生 、家长和学校的共同努力，帮助他们克服心理困难，到达成 功的彼岸。
四大个性化特色课程
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高三语文
招生对象：语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍：高考语文一对一辅导课程，老师为每位学生定制专属辅导方案, 1对1辅导、6对1服务，帮助学生-复习巩固高中语文知识，夯实语文知识基础
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高三数学
招生对象丨语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍丨高考数学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，一位老师只辅导一名学生帮助高三学生掌握高考数学重难点巩固夯实高中数学基础突破高考数学学习瓶颈
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高三英语
招生对象：语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍：高考英语一对一辅导课程老师为每位学生定制专属辅导方案1对1辅导、6对1服务帮助学生一复习巩固高中语文知识夯实英语知识基础。
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高三物理/化学
招生对象：语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍：高考物理一对一辅导课程帮助学生巩固高中所学物理知识
为学生讲解高中物理重难点巩固复习、夯实基础剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。
独创ESET教学模式
分析问题·定向培养·效宰提升
分析学生学习情况针对性解决学生学习简研碍瓶颈
中高考定向培养，重点大学不是梦
分层辅导让学习效率加倍提升
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Evaluation测评
专业测评.性格分析
找准问题.确定目标
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Summarize总结
问题剖析.教授方法
激发兴趣.纳入体系
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扩展Expand
精选细编.剖纲析考
抓重破难.直击考点
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实练Training
真题演练.加深理解
灵活运用.全面提升
高考复读注意事项有哪些?
复读生既不是在校的学生，也不是社会个体，他们无法像成年人一样完全实现自我控制。因此，有必要依靠外部 力量（如复课的老师和同学以及学校的规章制度）来帮助自己实现正常的学习和生活。绝对的自由可能带来绝对 的懒惰，但终究还是会以失 败告终。
龙新高考复读优势
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上课自由
上课自由
可根据学生时间随时调整
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课程针对性强
针对性强
为每个学生定制个性化学习方案
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面对面解答
师生面对面
学习精力集中，实时答疑解惑
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学习风险降低
先试听后交钱
不满意换老师，不想上课退余费
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学习生涯规划
学习过程当中，查缺补漏
找到适合自己的方向以及学习方法
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高考志愿填报
了解学生发展方向以及喜欢专业等
为学生规划高考志愿填报
严选教师
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多年—线教学经验
龙新教育教师拥有多年—线教学经验，班主任全程跟班、第一时间发现并管理学生上课状态，提高课堂效率
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全面分析有序提升
龙新教育教师定期学情分析，考试成绩分析，一对一指导，保 证稳定有序提升
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个人规划因材施教
龙新教育教师把握学生个人情况，制定个性学习规划，对学生进行有效引导
龙新部分师资力量
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刘小明
从事英语教学14年，具有丰富的教学经验，全⾯了解⾼中英语⾼考的重难点，善于抓住学⽣的⼼理特点，有效的提升学⽣的成绩，尤其擅长⾼中英语的阅读理解，完形填空及书⾯表达的讲解，能使学⽣在快乐中 学习获得良好的英语语感和英语思维。曾带过多届⾼三毕业班，包括四中，九中，七中的学⽣。在⾼考中取得了良好的成绩，深受学⽣的喜爱。
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唐玲
毕业于四川师范⼤学，谨记“⾝正为范，学⾼为师”的教诲来要求⾃⼰。已有9年+教龄，熟悉初⾼化学基础知识、重难点及考点；热爱教育⾏业，性格开朗，细致耐⼼，亲和⼒强，能快 速发掘学⽣⾝上的闪光点和学习中的问题，因材施教，并且还总结了⾃⼰的⼀套解题技巧，让学⽣迅速拔⾼！
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戴军
现龙新教育总部教研总监、⾼级学业规划师、⼼理咨询师。原成都市某知名外国语学校年级主任，教研组长，市级优 秀教师、优 秀班主任、市教研组政治学科中⼼组成员。曾培养出省⽂科⾼考第三名，23名清华、北⼤等名 校学⼦；为中央教科院国 家 级科研课题《中 学⽣时尚消费》主研。以专业和专注，助⼒学⼦站上彩虹之巅。
哪些人不适合复读
离分数线的距离太大了。如果考生与录取分数线的差距太大，说明考生基础知识薄弱，在这种情况下，复读没有 太大的提升空间。自身没有复读的意愿。许多考生在考试不及格后，家长会建议他们的孩子留级。事实上，复读是候选人自己的意愿。如果父母强迫他们复读，考生可能从一开始就缺乏信心和毅力，因此复读的质量可想 而知。考试不及格的原因尚不清楚。在一些学生高考失 败后，他们再也找不到失 败的原因。
龙新学情分析系统
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辩证思想
规律是事物本身所固有规律是事物本身所固有稳定的联系，是发展的必然趋势
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架模思维
将综合与复杂的教育理论与实践系统化、模块化
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物化方法
在理论与方法二次加工和具体实践中，创造性引用物化思维和规律
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教育理论
吸收各教育理论的长处，丰富和充实个性化教育理念的效率优化
龙新教育
Longxin Education
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龙新教育成⽴于1998年，秉承“做感动客⼾的专业教育组织”的核⼼理念,专注于个性化教育。经过多年的努⼒，已经发展成全国连锁个性化教育机构，除太原总部外，在成都、西安、南充、达州等多地设有校区。龙新教育集中⼒量全⾯升级个性化教学服务，实施⼀站式素质培养计划，推出“学科教育、科技教育、国学书法、体育体能”四⼤全新育才体系，发挥学⽣的主观能动性、开发学⽣的智⼒潜能、培养学⽣的国学⽂化基础、强健学⽣的体魄，多元化促进学⽣德智体美全⾯发展，健康成长！
成都龙新一对一教育优势
①23年连锁教育起源山西太原14年入驻成都专注18岁以下文化课辅导培训。
②成都12家校区还原孩子本来的探索天赋，学习天赋预防孩子行为偏差，正向引导。
③专注一对一教学成果行业称赞精品课程个性化方案定制尤为擅长一对一教学
④公益教育先锋社区山区公益教学活动实实在在为广大学子提供公益教学援助。
建议复读的学生有哪些？
政策利好型。这种是新高考改革的一种衍生形式。拥有一个能够分析自己的头脑，了解自己、他人和自己 缺陷与分析 新形势对自己的优势和劣势。在这里需要提到的是，这种变化并不是对所有人都有利，从浙江开始 从今年数学的难度水平和即将到来的预测来看 在语文规划发生重大变化的背景下，复读的风险并不低于旧的高考环境 ，复读对于有这种心态的孩子来说，先去市场 在网上买几套高二的模拟试卷（通常用于水测试） 基于难度水平模拟测试，普通数学和选修科目的参考值相对较高 在你做志愿之前请先刷一下，对你来说难度高不高，手感好不好，这些都是有参考意义的，其他的就需要你自己衡量一下了。
